Os Textos Abordam Diferentes Aspectos Da Mesma Questão

Tema 02 1- O termo empregabilidade, segundo Almeida (2006), baseia-se na recente nomenclatura dada à capacidade de adequação do profissional ao mercado de trabalho. Quanto mais adaptado o profissional, maior sua empregabilidade. R:Os textos estão corretos e se complementam. 2- Fonte: disponível em http://www.geografiaparatodos.com.br – capítulo 5 – globalização e redes da economia mundial. Acesso em: 06 Dez. 2013. Qual dos argumentos, se verdadeiro, reflete claramente a…

contribuir de forma satisfatória para atender as necessidades das pessoas vítimas de violência doméstica; investigar se as politicas públicas implantadas no município de caruaru estão sendo desenvolvidas para favorecer o publico alvo; verificar se os aspectos das expressões da violência doméstica no município estão ligados aos fatores econômicos e financeiros, e se esta havendo violação de direitos para com essas famílias. Faz-se necessário neste caso para melhor esclarecimento do…

Webcomics. Portuguese teaching. 1 Introdução A questão que envolve os possíveis formatos que um texto pode assumir não é de hoje. Aristóteles foi um dos primeiros a se preocupar e classificar os textos de acordo com seus aspectos formais. Assim, nasciam as primeiras discussões a cerca dos gêneros. O filósofo organizou os gêneros em três grandes grupos: líricos, épicos e os dramáticos. Os autores que se propusessem a redigir, criar um texto, deveriam sujeitar-se a esses…

viram-se inseridos em uma atividade de análise do atual currículo, a partir da qual foram despertados para a importância das experiências de discentes com o currículo e como isso contribui na sua atuação profissional. O estudo ancorou-se na seguinte questão: até que ponto há relação entre as experiências vivenciadas pelos discentes do curso de Pedagogia-UFPI proporcionadas pelo currículo e a futura profissão de professor? Partindo deste questionamento o objetivo gerador da discussão foi…

tempo no contexto semântico da frase, este trabalho buscou compreender como as crianças do 3º (terceiro) e 5º (quinto) do ensino fundamental da Escola SESI-Altamira vêm utilizando/empregando os verbos de direção/movimento na escrita, isto é, nos aspectos sintáticos e semânticos da frase, Palavras-Chaves: língua, ensino, verbos, escrita. INTRODUÇÃO A linguagem é considerada a primeira forma de socialização da criança, e, na maioria das vezes, é efetuada explicitamente pelos…

DIFICULDADES, DISTÚRBIOS E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E A EDUCAÇÃO1 BARREIROS, Izabel Aparecida Martins Braz2 RESUMO: O presente artigo foi desenvolvido com base em pesquisa bibliográfica, utilizando autores que abordam as teorias de aprendizagem, a psicologia do desenvolvimento e as dificuldades, distúrbios e transtornos da aprendizagem. A relevância deste trabalho é justificada pela grande incidência de casos de crianças que não conseguem desenvolver a aprendizagem dentro do contexto

DIFICULDADES, DISTÚRBIOS E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E A EDUCAÇÃO1 BARREIROS, Izabel Aparecida Martins Braz2 RESUMO: O presente artigo foi desenvolvido com base em pesquisa bibliográfica, utilizando autores que abordam as teorias de aprendizagem, a psicologia do desenvolvimento e as dificuldades, distúrbios e transtornos da aprendizagem. A relevância deste trabalho é justificada pela grande incidência de casos de crianças que não conseguem desenvolver a aprendizagem dentro do contexto

iniciais No presente texto, relato as atividades desenvolvidas no âmbito da disciplina Ensinar e Aprender Investigando, a qual faz parte da grade curricular do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas, do Centro Universitário UNIVATES. Essa disciplina foi ministrada pelos professores Dr. Rogério Schuck e Dra. Marlise Grassi e cursada por um grupo de doze mestrandos do PPGECE e por mim como aluna não-regular. A disciplina tem como ementa a discussão dos aspectos da pesquisa em…

das bases cognitivas das dificuldades de aprendizagem. Aborda também a tarefa, a criança e o ambiente como os três elementos de um esquema para compreensão das D.A. A maioria das pesquisas e das técnicas práticas abordam a tarefa pela interacção da criança. Pode-se abordar esta questão considerando o processamento de informações exigido pela tarefa e as capacidades cognitivas apresentadas pela criança. O sistema cognitivo da criança também é aqui discutido, tendo em conta os níveis…

exigindo das IES procedimentos para adequar-se à nova realidade. O ENADE, que compõe um dos parâmetros de avaliação, inovou em relação ao ENC (Exame Nacional de Cursos), antigo provão, pois incluiu o ingressante juntamente com o concluinte na mesma prova e c riou o IDD (Índice de Diferença de Desempenho). O exame 2 também apresenta 25% de questões de formação geral, que visam a avaliar o c ompromisso social, ética e c ompetência profissional. Pela ambição da prova em avaliar…