Os Professores Da Escola Municipal Saber Conviver Relatar

..18 REFERÊNCIAS 20 ANEXOS 21 ANEXO 1 Observação da instituição 22 ANEXO 2 Analise da proposta pedagogica 27 ANEXO 3 Atividades aplicadas nas intervenções 32 ANEXO 4 Proposta de atuação 41 1 INTRODUÇÃO O estagio ocorreu em uma escola particular localizada em um bairro de classe media baixa. O tema escolhido para as intervenções foram os Índios, aproveitando que o estágio foi realizado no mês de Abril e além de ser um assunto que desperta interesse e curiosidade dos…

RA 1299186217 Nome: Edith da Silva Barreto RA 5315971673 Nome: Ana Cristina Façanha RA 6318106474 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”, sob orientação do professor-tutor à distância Renata Manfrin Schmidt. OSASCO 2012 …

observação, elaboração de planos de ação, intervenção e registro em diário de campo. O estudo permite inferir que ser professor de Educação Infantil exige um conjunto de qualidades específicas que vão além dos cuidados básicos com as crianças. Observar, relatar, produzir e interagir com as crianças são ações inerentes à docência que necessitam ser aprimoradas. A profissionalização do professor de Educação Infantil faz-se necessária para a sua valorização. Práticas assistencialistas, com…

concluíram a educação básica. Para tanto, é fundamental que os professores e professoras dos sistemas públicos de ensino saibam trabalhar com esses alunos, utilizando metodologias e práticas pedagógicas capazes de respeitar e valorizar suas especificidades. Esse olhar voltado para o aluno como o sujeito de sua própria aprendizagem, que traz para a escola um conhecimento vasto e diferenciado, contribui, efetivamente, para sua permanência na escola e uma aprendizagem com qualidade.…

Xuxinha, que era meu apelido, ficar quieta ou dentro de casa: isso era impossível, eu estava sempre procurando algo para aprontar. Comecei a estudar numa escola municipal situada na campanha, era uma escola rural. Ingressei com sete anos na 1ª série e fiz ate a 5ª série na mesma escola. As aulas eram todos os dias, porque a professora morava na escola. Quando eu chegava, todos tinham que fazer fila de menor a maior, e se dividia em duas: meninas de um lado e meninos do outro. No…

kit pedagógico entregue para as escolas participantes 55 Figura 3 - Capacitação com professores da EMEF Manoel Prestes 56 Figura 4 - Capacitação com professores da EMEF Manoel Prestes 56 Figura 5 - Capacitação com professores da EMEF Nayde 57 Figura 6 - Capacitação com professores da EMEF Nayde 57 Figura 7 - Capacitação com professores da EMEF Petronilha 58 Figura 8 - Capacitação com professores da EMEI Lobinho Guará 59 Figura 9 - Capacitação com professores da EMEI Lobinho Guará…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PROJETO Bullying: Não, Cultive a Paz Elaboração do projeto: professora NEIRINEIDE PEREIRA MAIA Contribuição e executores do projeto: Professores que não medem esforços para contribuir na aprendizagem e comportamento dos alunos: ........ JUSTIFICATIVA Os educando do 6º ao 9º ano do ensino fundamental (EJA) apresentam comportamentos que estão ferindo o regimento escolar. Devido a esses comportamentos os professores, os coordenadores

04 2 DESENVOLVIMENTO ...................................................................................05 2.1 REFERENCIAL TEÓRICO..........................................................................05 2.2 RELATOS DAS OBSERVAÇÕES DA ESCOLA........................................06 ANÁLISE CRÍTICA ...........................................................................................07 CONCLUSÃO...............................................................................

construir coletivamente a autonomia do Centro Municipal de Educação Maura Helena de Oliveira Simões, como exigência da Secretaria Municipal de Educação (SEMED). SUMÁRIO 10.1 Avaliação de Desempenho da Gestão Escolar 37 10.2 Avaliação do Professor 38 10.3 Avaliação do Coordenador 39 10.4 Avaliação do Funcionário Administrativo 40 10.5 Avaliação do Envolvimento da Comunidade 40 10.6 Avaliação dos Projetos da Escola 41 10.7 Avaliação do Projeto…

temática da Administração Escolar. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de caráter bibliográfico que procurará entre as dissertações que trazem informações sobre instituições escolares, apreender o modo como foi abordada a administração dessas escolas ou até mesmo o silenciamento dessa temática, o que contribuirá para a compreensão e confirmação ou não da necessidade de estudos que possam aprofundar ainda mais essa questão. Tal análise justifica-se pela necessidade de se…