Oralidade Escrita E Meio Digital

Daniel Mill Unidade 6 Letramento digital na Educação a Distância: noções introdutórias 6.1 Primeiras palavras Nos últimos anos, a expressão letramento tem sido utilizada recorrentemente e, mais ainda, tem-se utilizado a expressão letramento digital. Entretanto, nem todo mundo sabe claramente o que é o letramento ou o letramento digital. Outras vezes, quando sabem a definição do termo, não o relacionam à construção do conhecimento ou à democratização do conhecimento. Aí está o objetivo desta

1 A MODALIDADE ESCRITA DA LÍNGUA PORTUGUESA NO AMBIENTE VIRTUAL Mare Stella Pires do Nascimento¹ 1 INTRODUÇÃO Nesta explanação, pretende-se tecer breves reflexões acerca da construção dos registros de documentação informativa que têm circulado na rede mundial de computadores com a acessibilidade às Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). Apresenta-se uma amostragem dos registros de como discentes, que cursam o ensino médio, em uma instituição pública estadual…

leitura e da escrita (alfabetização), com destaque para as pesquisas sobre a psicogênese da língua escrita. Consequentemente, com base nos resultados desses estudos, modificou-se a compreensão de como se aprende a ler e a escrever e a partir daí passou-se a repensar as práticas para se alfabetizar (BRASIL, 1997). De acordo com os PCN, "não se formam bons leitores oferecendo materiais de leitura empobrecidos, justamente no momento em que as crianças são iniciadas no mundo da escrita…

2. Receptor: recebe e compreende a informação. 3. Contexto: ambiente/assunto da mensagem. 4. Mensagem: conteúdo veiculado. 5. Código: linguagem para a construção da mensagem para uma boa compreensão. 6. Canal: meio para a transmissão da mensagem. A linguagem constitui um sistema por meio do qual ocorre a comunicação entre os indivíduos. É uma forma de ação ou de interação. Basicamente, a linguagem serve para a comunicação, e, portanto, para a manutenção das relações sociais. Funções da…

CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER - POLO BOTUCATU NOME: MARCELA DE OLIVEIRA BUTTINI RU:836732 TURMA: 08/2012 PRATICAS DE ESCRITA PARA O LETRAMENTO NO ENSINO SUPERIOR SCHIRLEY HORACIO DE GOIS HARTMANN SEBASTIÃO DONIZETE SANTAROSA BOTUCATU 2014 Gêneros textuais: o que são e como funcionam A diversidade linguística e ao modo como se constitui um texto escrito devem ter servido para ajuda-lo a assumir uma…

discurso oral e do discurso escrito: -Ambas são realidades distintas, isto é, a escrita é uma convenção e a oralidade é decorrente da capacidade que cada um de nós tem para comunicar através de sons produzidos pelo aparelho fonador. - Um grafema pode representar mais do que um som da fala o que torna a escrita uma forma simplificada de codificar e representar a realidade mais complexa que é a oralidade. O discurso escrito é elaborado, organizado e articulado. Trata-se…

BASE NOS PARÂMETROS CURRICULARES DO ESTADO DE PERNAMBUCO Equipe de Elaboração Ana Carolina Ferreira de Araújo Rozineide Novaes Ferraz 1º ANO DO ENSINO MÉDIO - 1º BIMESTRE CAMPOS OU EIXOS ANÁLISE LINGUÍSTICA CONTEÚDOS ESCUTA ORALIDADE Escuta de diálogos formais, informais e entrevista. Escuta de saudações e expressões do dia a dia, comandos básicos da língua inglesa em diálogos. Spelling Escuta de textos dos gêneros conversa expontânea, narrativas…

influência do estilo on-line na produção textual de alunos do Ensino Médio e apontar caminhos para a sua agregação às atividades de sala de aula de forma que venha a dinamizar e tornar mais atraente a produção textual escolar. Palavras-chave: Leitura, Escrita Estilo on-line, Produção Textual. ABSTRACT: This article focuses the influence (or not) of the language style on-line in the text production of high school students, it discusses the methodological implications that seem to be…

Tácito Modesto Assunto : análise da conversação digital. 1. 1ª Ideia principal Necessidade de estudar esse novo gênero textual. 2. 2ª Ideia principal Tendência irrefreável mas que pode ser tirado proveito. 3. Ideia secundária Os interlocutores produzem atos enunciativos digital. 4. Pormenores Marcadores prosódicos identificam a variação na altura, intensidade, tom, duração e ritmo da fala. Intensos debates e inúmeras teses têm se propagado no meio lingüístico concernente à…

outros de sua espécie. É ela que nos permite entender e colaborar com mundo, pois, se não entendermos o que está a nossa volta, não poderemos colaborar com ele. No caso das crianças, a linguagem permite a chance de interagir e aprender, a linguagem é o meio de compreensão e de aprendizado do mundo. É de primordial importância a linguagem para o ser humano, quando privado dela, não poderá compreender o mundo a sua volta e fazer as conexões necessárias para o seu desenvolvimento.…