Oralidade Em Sala De Aula

Rosimeri Ramos Disciplina:Portugues CONTEUDOS ESTRUTURANTES O DISCURSO COM PRATICA SOCIAL Leitura oralidade e escrita 1.CONTEUDO BASICO A resenha Critica Vanguardas Europeiase o 1° Momento do Modernismo em Portugal A Entrevista 2.CONTEUDO ESPECIFICO Conhecimentos Linguisticos; Oraçoes Subordinadas Adjetivas; Pronomes Relativos; Oralidade; Modernismo Portugues em suas fases; Oraçoes Subordinadas Adverbiais; Questoes Ortograficas; Leitura de textos;…

CONTO EM 1ª PESSOA. .LEITURA DE LIVROS LITERÁRIOS. 4-ORTOGRAFIA .ACENTUAÇÃO E PONTUAÇÃO. .REALIZAR ATIVIDADES CAPAZES DE PROMOVER A ESTREITA ARTICULAÇÃOENTRE EXPRESSÃO ORAL E ESCRITA. .DESENVOLVER A ORALIDADE ,A CRIATIVIDADE E A IMAGINAÇÃO. .MELHORAR SIGNIFICATIVAMENTE A ORALIDADE DOS ALUNOS. .RELACIONAR O TEXTO QUE ESTÁ SENDO LIDO A OUTROS TEXTOS, ORAIS E ESCRITOS. .COMPREENDER MENSAGENS DOS TEXTOS E MANIFESTAR-SE CRITICAMENTE A RESPEITO DELAS. REALIZAR ATIVIDADES COM…

 Regras no quadro de avisos. Desenvolvimento  Recepção dos alunos (monitores vestidos de personagens)  Esquete com duração de 20 min.  Apresentação da rotina e regras. Posteriormente cada monitor levara uma turma até a sala para desenvolver as atividades. Lembrança Ainda trabalhando o tema transversal, será entregue o pó do pirlimpimpim (purpurina), para trabalhar a imaginação e ponteira de lápis do Visconde de Sabugosa e Emília. Datas comemorativas …

acredita-se que trabalhar com o jornal em sala de aula, seja um incentivo para os estudantes, já que eles possuirão o hábito da leitura. Dessa maneira, torna-se interessante abordar o gênero textual a notícia de jornal escrito,em sala de aula, pois esse gênero,além de explorar os diversos conhecimentos do aluno sobre o assunto, também o fará valorizar a disciplina, o desenvolvimento das habilidades linguísticas dele, porque envolverá a produção de texto, o uso da oralidade e a reflexão,…

exercício do imaginário dentro das salas de aula, fazendo sobreviver o repertório cultural. O ressurgimento desta modalidade tem origem nos Estados Unidos, diferente do passado que era baseado na oralidade, nascendo dentro das bibliotecas e tendo como referência a escrita. Esta é a principal diferença entre os contadores atuais e os do passado, os modernos tomam como base a escrita, enquanto que os dos primórdios, faziam uso exclusivamente da oralidade para repassar a cultura.…

Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II – 6º. Semestre. Orientador: Profa. Melina Klaus Tutor Eletrônico: Francielle Barrinuevo Zambon Tutor de Sala: Cidade 2012 APAGUEM TODAS AS INFORMAÇÕES EXTRAS ANTES DE ENVIAR O RELATÓRIO SUMÁRIO |INTRODUÇÃO .................................................................................................... …

Oralidade Figura 01: A magia de ensinar Fonte: Google Imagens Oralidade é a transmissão oral dos conhecimentos armazenados na memória humana. É o ato de comunicar-se através da fala, sendo uma forma de linguagem. Antes de surgir à escrita, a forma de comunicação e de transmitir conhecimentos eram feitos oralmente. Na oralidade as pessoas interagem e agem uns com os outros em uma junção de elementos gestuais e expressivos. Tanto a oralidade quanto a escrita são práticas

Relatório Final As atividades planejadas foram realizadas com sucesso pelo grupo, o tema escolhido foi muito bem aceito. A professora teve uma participação fundamental para conseguirmos a normalização e disciplina da sala. A minha participação em sala de aula nesse período foi gratificante. Logo de início, notei as crianças muito interessadas e curiosas sobre o que eu estaria fazendo ali. Antes de apresentar as cantigas de roda e brincadeiras para os alunos, propus que se sentassem no

formas de uso da língua no cotidiano escolar, no decorrer do projeto tentarei responder as mais simples perguntas como. As aulas de Português se restringem apenas as questões gramaticais? A gramatica é trabalhada de forma descontextualizada ou contextualizada? A escola aceita a linguagem cultural dos alunos? Como também explorar o uso da oralidade e escrita em sala de aula, essas habilidades que são tão pouco usadas. Metodologia O projeto de pesquisa será…

professores de português. O TRABALHO COM A ORALIDADE Para Irandé Antunes, os professores não trabalham com a fala em sala de aula, e muitas vezes têm uma concepção equivocada, pois colocam a fala como lugar privilegiado para a violação das regras gramaticais. De acordo, com essa visão tudo “que é erro” acontece na fala e tudo é permitido. Temos que atentar ao fato que devemos falar conforme o ambiente. Assim, o professor deve ensinar ao aluno à oralidade informal e, também, os padrões…