Oralidade E Escrita Marcuschi

currículos e dos conteúdos abordados pela escola tradicional. No ensino de Língua Portuguesa, disciplina priorizada neste texto, as referidas transformações foram (e são) extremamente impactantes. As novas demandas surgidas conferiram à leitura e à escrita importância nunca antes alcançada; todavia, em um mundo no qual a aquisição de informação torna-se um diferencial significativo, não basta mais somente aprender a ler e a escrever, é preciso ir além, fazer uso da língua como…

REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA E A DISLEXIA* Reflecting on the process of acquisition of writing and dyslexia Giselle de Athayde Massi** Reny Gregolin*** E ste trabalho nasceu da observação de que muitas crianças, por não seguirem o padrão proposto pela escola, são tomadas pela própria escola e por outros profissionais – médicos, psicólogos, psicopedagogos – como portadoras de dislexia ou dificuldade de aprendizagem na escrita. Os indícios dessa dita…

como prática social; letramento e escolarização; leitura e escrita como responsabilidade de todas as disciplinas escolares; educação lingüística e interdisciplinaridade; relações entre variação lingüística, educação e escolarização; letramento e objetivos de ensino de línguas estrangeiras na escola; letramento e educação bilíngüe. Recorte: O programa privilegia o estudo do letramento como conjunto de práticas sociais mediadas pela escrita e seus sentidos em diferentes contextos…

UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ORALIDADE: UMA PERSPECTIVA DE ENSINO SÔNIA CRISTINA PAVANELLI DAROS Piracicaba - SP 2006 SÔNIA CRISTINA PAVANELLI DAROS ORALIDADE: UMA PERSPECTIVA DE ENSINO Tese apresentada à Banca Examinadora como exigência parcial para obtenção do título de Doutor em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Metodista de Piracicaba. Profª. Drª.…

INTERNET E A INFLUÊNCIA NA ESCRITA ARARAS (SP) ABRIL 2013 ELCIO LUIZ FADEL A EVOLUÇÃO DA INTERNET E A INFLUÊNCIA NA ESCRITA Artigo Científico apresentado como requisito para conclusão do curso de Pós-graduação lato sensu da AVM Faculdade Integrada no Curso de Pós-graduação em Revisão de Texto. Orientador: João Francisco Sinott Lopes ARARAS (SP) ABRIL 2013 ELCIO LUIZ FADEL A EVOLUÇÃO DA INTERNET E A INFLUÊNCIA NA ESCRITA Monografia…

comunicativas especificas, os textos serão concebidos como uma organização linguísticas dos gêneros, onde a partir das organizações textuais, o professor ensinara ao aluno compreender e identificar o tipo de gênero textual em uma produção oral ou escrita. Escolhemos para uma melhor analise, a unidade I desta coleção, tendo como titulo “ler e contar historias” abordando os seguintes gêneros discursivos: poemas, conto de encantamento, propaganda, tipo textual: narrar, tipo textual:…

influência do estilo on-line na produção textual de alunos do Ensino Médio e apontar caminhos para a sua agregação às atividades de sala de aula de forma que venha a dinamizar e tornar mais atraente a produção textual escolar. Palavras-chave: Leitura, Escrita Estilo on-line, Produção Textual. ABSTRACT: This article focuses the influence (or not) of the language style on-line in the text production of high school students, it discusses the methodological implications that seem to be…

... em função da ação que desejo produzir no meio em que me inscrevo. Isso vale das trocas mais prosaicas do cotidiano, nos bilhetes registrados em post-its colados nas geladeiras, passando pelas mensagens eletrônicas, entrevistas (orais e escritas), bulas de remédio, orações, cordéis, dissertações, romances, piadas etc. Uma das principais características dos gêneros é o fato de serem enunciados que apresentam relativa estabilidade. É esse aspecto que permite, justamente, com que…

LEITURA E ESCRITA: uma aprendizagem significativa na escola Tassys da Silva* ____________________________________________________________ _______ RESUMO: Este texto tem por objetivo abordar a importância da leitura e da escrita inserida nos contextos pedagógicos como forma de contribuição relacionando-a aos conteúdos dos diversos componentes curriculares, a…

bibliográfica, refletir a respeito do ensino de produção textual de cartas com finalidade social. Analisando os conceitos relacionados às abordagens de ensino de língua portuguesa, tendo como foco principal a habilidade da escrita, destaca a importância da abordagem da produção escrita como prática social, tendo em vista que o momento pedagógico descrito valoriza a atuação social dos estudantes envolvidos, colaborando, assim, para a defesa de um ensino de produção textual como algo vivo,…