Olhar Individualista Dentro Da Escola

uma promissora contribuição teórica pra análise da relação formação continuada e prática pedagógica percebendo o papel do professor dentro deste contexto. Os referidos autores fundamentam esta temática porque a prática pedagógica é tomada pelos mesmos, considerando a atuação autônoma do profissional docente e a importância do seu trabalho na função social da escola, ou seja, no desenvolvimento de uma educação de qualidade para a formação cidadã. A organização do texto traz uma…

experimenta uma lógica do “hiper”, ou seja, de velocidade das coisas. Neste ambiente, tomado pela busca infindável de objetos, não há espaço para o vazio, está tudo pronto, produzindo-se novas formas de subjetivação nos âmbitos da família, infância e escolas. Assim, as crianças são sensores das relações daquilo que está se estabelecendo neste contexto enunciando o sintoma de um social hiperativo. Os espaços institucionais que compõem a infância se desautorizaram do saber sobre as…

capital e nunca como avanço na luta. Não podemos cair no esquerdismo, negando as diferentes concepções, ou num basismo, trabalhando de maneira em que tudo deve consultar a todos. Neste sentido é necessário construir unidade entre as forças que atuam dentro do movimento. Uma das características da base do movimento estudantil é o fato de ser constituída por mais de uma classe, já que a parcela estudantil da sociedade não constitui uma classe social definida, passando a ter um caráter…

tempo - sobretudo para quem vive nos grandes centros urbanos do Ocidente - é a falta de respeito nas relações entre as pessoas e destas com o meio onde vivem. Um rápido passeio pelas ruas de uma cidade como o Rio de Janeiro é o suficiente para um olhar sensível e observador detectar, em meio ao turbilhão de cenas que o cotidiano se encarrega de banalizar, flagrantes que evidenciam a impressionante incapacidade demonstrada pelas pessoas de desfrutar de uma saudável vida em sociedade.…

capital e nunca como avanço na luta. Não podemos cair no esquerdismo, negando as diferentes concepções, ou num basismo, trabalhando de maneira em que tudo deve consultar a todos. Neste sentido é necessário construir unidade entre as forças que atuam dentro do movimento. Uma das características da base do movimento estudantil é o fato de ser constituída por mais de uma classe, já que a parcela estudantil da sociedade não constitui uma classe social definida, passando a ter um caráter…

direção/equipe pedagógica do Centro escolhido. Para isso, foram realizadas algumas reuniões onde apresentamos a idéia de realizar, com adesão da escola e de algumas professoras, a prática investigativa. Em seguida, foi apresentado, em power point, o modo de aprendizagem pela ação da criança. Em seguida foi mostrado em vídeo cenas de uma experiência numa escola de educação infantil de Portugal. Pretendíamos nesse momento sentir a recepção das professoras em relação ao tipo de…

Abordagem Tradicional, onde o autor fala que o garoto tem que ir a escola para ser alguém de verdade na vida, é uma “norma” (um molde) da sociedade, dirigido as crianças quando atingem a idade de ir a escola (um lugar para aprender a ser “gente grande”).

crianças faziam antigamente, ou ao pouco tempo que resta no dia-a-dia das mesmas, que além da escola, ainda mantém vários compromissos extra-escolares, como cursos de língua estrangeira, natação, etc., impostos pelos pais que anseiam o desenvolvimento rápido e integral de seus filhos. Desta forma, o mínimo de tempo restante no cotidiano da criança é preenchido com brincadeiras competitivas e individualistas que são incentivadas, na maioria das vezes, pelo o uso de brinquedos e…

teórica possibilitou ao MEC (Ministério da Educação e Cultura), instituir um programa que veio crescendo ao longo do tempo, apesar de algumas dificuldades orçamentarias, gerou uma cultura nacional de informática educativa centrada na realidade das escolas públicas. Tudo com o planejamento e referencias do MEC, durante mais de uma década. 2.3 A escrita em uma linguagem computável Os conceitos de software, segundo (O´BRIEN, 2002), incluem todos os conjuntos de instruções de…

outro. O objetivo da pesquisa e prática profissional na escola é contribuir com dinâmica das relações educativas, a construçaõ e aplicação dos instrumentos que regem a escola, a intervenção no contexto escolar das organizações coletivas e a elaboração do trabalho pedagógico. A analise da realidade das instituições escolares de hoje indica o quanto ainda é preciso avançar e discuntir a educação no país. Quanto a sua estrutura física, as escolas encontram-se sucateadas, em material…