Observação De Uma Criança 3 Anos

VISUAIS A criança usa as ARTES VISUAIS a todo o momento como forma de experimentação: Desenhos, texturas, tintas, massinha, etc. Várias pesquisas que foram desenvolver no campo humano, mostram que a artes faz parte do desenvolvimento da criança, pois visam a livre expressão e a sensibilização. O desenvolvimento artístico é complexo e não ocorre automaticamente à medida que a criança vai crescendo, é necessária a intervenção do professor. As crianças ao…

coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Santa Terezinha, Professor Kelly Cardoso, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas no ..... Taguatinga 2014 3 FICHA DE AVALIAÇÃO ANDREZA MARTINS DE BRITO 3703601116 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – ENSINO FUNDAMENTAL II…

Trabalho: Observação de uma Criança, no ambiente natural. Professora Orientadora: Viviane Caputo Autor: Lorena Logroño Villacis Palavras-chave: Observação, ambiente natural, fenômenos e desenvolvimento da criança, pré-operatório. O objetivo deste Trabalho foi implementar a técnica de observação dos fenômenos do desenvolvimento da criança dentro de uma Creche filantrópica na cidade de Cândido Mota no Estado de São Paulo. O foco da observação foi em uma Criança de 2…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ................................................................................................. 1 2. RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO ................................................................... 3. CONCEITOS DE DESENVOLVIMENTO ......................................................... 4. DESENVOLVIMENTO FÍSICO ......................................................................... 5. DESENVOLVIMENTO E ASPECTO COGNITIVO .......................................... …

Projeto de Trabalho “A grande questão” Trabalho elaborado por Elisabete Ferreira Índice Pág. Introdução --------------------------------------------------------------------------------------------- 3 1. O que é o Projeto -------------------------------------------------------------------------- 4 1.1. Fase da Conceção ----------------------------------------------------------------------- 5 1.2. Fase do planeamento…

coordenador do curso de Pedagogia da UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Interativa de Goiânia, Prof.° Odilon Bawlinson Gomes Barbosa , para demonstrar o cumprimento das atividades de Estagio Curricular desenvolvidas na Escola Evangélica Universo da Crianca. GOIÂNIA 2013 SUMÁRIO Cronograma do Estagio Supervisionado.............................................................06…

não é somente coisa de criança é através das brincadeiras que as crianças expressam suas vontades, ideias, conflitos e sentimentos. As brincadeiras são fontes de estímulos ao desenvolvimento cognitivo, social e afetivo da criança, é ainda uma maneira de se auto expressar. A brincadeira de faz de conta é uma situação imaginária criada pela própria criança onde ela assimila o mundo a sua maneira e o representa em sua brincadeira, mudando de acordo com o crescimento da criança. Ao…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL LINHARES ES 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. LINHARES 2014 sumário INTRODUÇÃO

PRESENCIAL CONECTADO pedagogia gabriela batista ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 02413000 Linhares 2012 gabriela batista ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para…

Costa – 2009. 42f.:il.color. Orientador: prof. Ms.Sidnei Rodrigues Batista Trabalho de conclusão de curso (pós graduação) - Centro Universitário Monte Serrat, Curso de Psicomotricidade Aplicada a educação, 2009. 1. Psicomotricidade. 2. Tai Chi Chuan. 3. Estudo de caso I. Batista, Sidnei Rodrigues. II. Psicomotricidade e Tai Chi Chuan: uma relação íntima. ALEX SILVA COSTA PSICOMOTRICIDADE E TAI CHI CHUAN: Uma relação intima Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro…