O Que é Mais Importante A Leitura Ou O Contar Histórias

suficiente o contato das crianças com os livros ou histórias acontecer somente na escola. A vivência de nossos alunos na escola deve ser uma extensão da casa e não vice versa. Contudo nesses tempos modernos se faz necessário o resgate de coisas e situações que aparentemente estão fora de moda e uma delas é a falta de tempo dos pais em fazer uma leitura de um livro ou o de contar uma historia para seus filhos, nossos alunos. Quem não gosta de ouvir uma historia¿ Quem não se recorda de…

OS GÊNEROS TEXTUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL A leitura figura como um dos principais exercícios para o desenvolvimento da linguagem oral e da autonomia da criança, tornando-o um sujeito reflexivo e crítico que conhece o mundo e se percebe como sujeito participante tanto do processo educativo quanto do meio social em que está inserido. É o que sugere GOES (1990, p. 16): A leitura para a criança não é, como às vezes se ouve, meio de evasão ou apenas compensação. São…

conhecimento podendo ampliar a visão de mundo e mergulhar em novas formas de culturas. Trabalhar a Literatura na Educação Infantil é um desafio que envolve a capacidade do professor de atrair seus alunos no fantástico mundo dos livros e direcionar a leitura ao aprendizado dos iniciantes do saber. Desafio que envolve maneiras de planejar aulas que consigam captar a atenção ao mesmo tempo em que propicie o desenvolvimento cognitivo sem afetar a aprendizagem. As aulas não podem ser…

desenvolver o gosto pela leitura e futuros leitores. A leitura é um instrumento valioso de aprendizagem nas mãos de hábeis professores que sabem da importância de utilizá-la para desenvolver o hábito da leitura na fase infantil. Entretanto, esse momento tem que ser prazeroso. O ideal seria que a iniciação com o texto literário ocorresse antes que a criança ingresse na escola, mas infelizmente isso não ocorre, pois a maioria dos pais não sabem que eles tem também um papel muito…

livro infantil é usado como instrumento mediador para auxiliar o trabalho pedagógico do educador fornecendo aos alunos melhores condições para desenvolver a leitura. Podemos também analisar e descobrir como acontece o desenvolvimento da linguagem oral da criança durante a alfabetização, e como ocorre o ensino e aprendizagem, tendo a leitura como objetivo central e a importância da literatura infantil para dar as crianças a oportunidade de se desenvolver em todo aspecto;cognitivo,afetivo.social

A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS E SUA IMPORTÂNCIA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Celso Sisto1 “O imaginário é o motor do real” Jaqueline Held Sabemos, com todos os pontos e vírgulas, que contar histórias é extremamente importante e benéfico para as crianças, desde a mais tenra idade. Há quem afirme a eficácia de embalar os bebês, ainda no ventre, com a melodia da voz da mãe, contando histórias, para familiarizar a criança desde aí, com os mecanismos narrativos, e com a proximidade e o…

delas para contar a história do Reino das Letras Felizes onde as mesmas gostaram muito e interagiram bastante. A literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. 2 DESENVOLVIMENTO Hoje a dimensão da literatura infantil é muito mais ampla e importante. Ela proporciona à criança um desenvolvimento emocional, social e cognitivo indiscutíveis. Quando as crianças ouvem histórias,…

a desenvolver suas emoções e sua criatividade, estimulando seu aprendizado, pois enriquece seu vocabulário. O trabalho com a literatura infantil aumenta o interesse pela leitura e o faz de conta. É necessário que as crianças em sua formação docente, escutem histórias e as recontem, para assim, desenvolverem o gosto pela leitura. Neste sentido a metodologia utilizada foi permeada pela observação e intervenção em uma turma de Educação Infantil na Escola Básica Municipal Vila Santana.…

imaginário da criança, sendo possível tornar diferente o comportamento da criança pelas histórias apresentadas e também de tocar o interesse dos educadores que pouco trabalha essa questão em sala, para que assim haja comprometimento de ambas as partes de forma prazerosa e significativa. Tema: Conto de Fadas na Educação Infantil Objetivo geral: O objetivo do projeto baseia-se em reconhecer a importância da leitura como fonte de entretenimento e desenvolvimento dentro e fora das…

1 TEMA CONTADORES DE HISTÓRIAS 2 TÍTULO QUEM CONTA UM CONTO 3 PROBLEMA Como estimular a leitura, o resgate da identidade cultural e a prática da cidadania? 4 JUSTIFICATIVA/PÚBLICO ALVO Ler é, antes mais nada, compreender, e compreender é ser. A linguagem revela a experiência da vida, registra os sentidos simbólicos de que está impregnado o real. Por sua multiplicidade semântica, o texto literário convida o leitor a participar ativamente no processo de atribuição de…