Conto de Fadas na Educação Infantil

Trabalho Final
DISCIPLINA DE PLANO DE ENSINO DE METODOLOGIA PARA INICIAÇÃO À PRÁTICA DA PESQUISA E EXTENSÃO III
SEMESTRE: 2013/2– BLOCO 2

Polo: São José
Turma: B
Aluno: Sabrina Alexandra Coelho

1. Temática

O projeto de pesquisa realizado visa uma melhoria em sala de aula direcionada a Educação Infantil através da literatura infantil o “Conto de fadas” e da importância que ele desperta no imaginário da criança, sendo possível tornar diferente o comportamento da criança pelas histórias apresentadas e também de tocar o interesse dos educadores que pouco trabalha essa questão em sala, para que assim haja comprometimento de ambas as partes de forma prazerosa e significativa.

Tema: Conto de Fadas na Educação Infantil

Objetivo geral: O objetivo do projeto baseia-se em reconhecer a importância da leitura como fonte de entretenimento e desenvolvimento dentro e fora das escolas. O projeto será realizado com o Berçário II da Educação Infantil, sendo contos direcionados de acordo com a maturidade literária dos indivíduos. Quando levamos a literatura infantil para dentro de sala, ali o educador estará direcionando a criança uma relação dialógica do livro, da cultura e da própria realidade. O mesmo acontecerá se tivermos o hábito de praticar a leitura com as crianças em casa. Ao contar histórias o educador “professor e pais” estarão criando diversas condições para que a criança desenvolva a história de acordo com o seu ponto de vista, ou seja, através da literatura “Contos de Fadas” estaremos desenvolvendo a imaginação da criação e a percepção do mundo onde a criança possa assumir posições frente às histórias, criando novas situações e formando opiniões sobre ela mesma.

Objetivos específicos:
Colocar em prática a leitura em sala de aula;
Desenvolver a linguagem oral;
Ler, ainda que de forma não convencional;
Dramatizar histórias, por meio de expressões orais e dança;
Identificar soluções de conflitos presentes nos contos;
Resgatar a