O Que é Mais Importante A Leitura Ou O Contar Histórias

do estágio foi destinada a observação, onde pudemos conhecer um pouco sobre a história da escola e do trabalho da professora titular da turma Maria do socorro e também os alunos. Reuniram a estagiaria, a professora e a supervisora desta instituição para a apresentação e explanação do projeto a importância de contar histórias, e concordando com as palavras da supervisora, momentos como estes são muito importantes, pois promove, através dos diálogos, a integração entre os…

Fichamento do Livro: Contar Historia Uma arte sem idade. Quirinópolis, Goiás. 2014 *Resumo “Como toda arte, a de contar histórias também possui segredos e técnicas. Sendo uma arte que lida com matéria-prima especialíssima, a palavra, prerrogativa das criaturas humanas, depende, naturalmente, de certa tendência inata, mas pode ser desenvolvida, cultivada, desde que se goste de crianças, e se reconheça importância da história para elas”. O livro: Contar Histórias: Uma Arte Sem…

PROJETO: A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS PROJETO: A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS PÚBLICO-ALVO: Alunos na Educação Infantil Instituição: Centro de Educação Infantil Enedina Martins Barbosa Juscimeira / Mato Grosso Responsável pela Instituição: PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL JUSTIFICATIVA A história é uma arte de suma importância nas nossas vidas, através delas conhecemos fatos, adquirimos experiências e nos despertamos para hábitos de leitura. Segundo Busatto (2006, p 74): “A…

uma em letras, uma em educação física e duas cursando pedagogia e quatro estagiárias. No primeiro item vamos falar do problema enfrentado na escola que é sobre o incentivo a leitura e a falta da participação dos pais na vida escolar de seus filhos. No segundo item vamos falar dos autores sobre sua opinião do incentivo a leitura na escola e no seu dia-a-dia. No terceiro item serão apresentadas estratégias a equipe pedagógica da escola EMEI Crescendo e Aprendendo na expectativa de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia nome chaiana daniela neumann dos santos Contação de histórias na educação infantil Caçador 2015 chaiana daniela neumann dos santos Contação de histórias na educação infantil Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina alfabetização e letramento, Ensino da matemática na educação infantil, Insino da naturaza e sociedade na educaçâo infantil e Literatura

Contação de História Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA Manual de Contação de História Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da Anhanguera Educacional 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 A ORGANIZAÇÃO DE DIFERENTES AMBIENTES PARA A CONTAÇÃO DE…

educação infantil. O impulso de contar histórias deve ter nascido no homem no momento em que ele sentiu necessidade de comunicar aos outros algumas experiências sua, que poderia ter significado para todos, concentra-se aqui intima relação entre a literatura e a oralidade. A leitura é uma atividade permanente da condição humana, uma habilidade a ser adquirida desde cedo. Lê-se para aprender e ficar informado. Lê-se para questionar e resolver problemas. A leitura permite ao leitor…

LITERATURA INFANTIL: LER E CONTAR HISTÓRIAS Felipe Souza Pereira1 Eduardo Francisco Ferreira2 RESUMO: Este trabalho de pesquisa tem como propósito investigar a importância de ler e contar histórias na educação infantil. O presente trabalho chama a atenção para a importância do ato de ler, sendo que esta prática deve ser estimulada no indivíduo desde sua infância. Os conceitos de literatura são tratados de forma crítica partindo de um estudo fundamentado com base no legado de…

Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0423/1) 05/12/2014 RESUMO A Literatura Infantil é um recurso rico em informações, e nos oferece um método prazeroso e divertido de ensinar crianças da Educação Infantil lições variadas e importantes para uma vida toda. Este trabalho preocupa-se em mostrar como podemos utilizar este recurso na educação de crianças de 3 a6 anos de idade e como ela pode ser significativa no eixo ensino/aprendizagem. Para realiza-lo, foi feita…

SETEMBRO/2013 1 - Objetivo: iniciação da leitura na 1ª infância 2 – O projeto será aplicado: maternal II 3 – Cooperação: Professores pais e familiares 4 – A importância da leitura na primeira infância 5 – Duração: Quinze minutos durante 5 dias (por história) 6 – Material necessário: Poderá ser usado cartolina com figuras relacionadas com a história, ou poderá também ser apresentado através de slides por retroprojetor. 7 – Do desenvolvimento: 1ª etapa – Importante descrever…