A leitura de historia para as crian as estimula curiosidade

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia nome chaiana daniela neumann dos santos

Contação de histórias na educação infantil

Caçador
2015
chaiana daniela neumann dos santos

Contação de histórias na educação infantil

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina alfabetização e letramento, Ensino da matemática na educação infantil, Insino da naturaza e sociedade na educaçâo infantil e Literatura infanto juvenil.

Prof. Raquel C. Lemos, Keila T. Boni, Maurilio C. B. Bergamo, Marizeti B. Steinle, Roseli C. Montagnini.

Caçador
2015

INTRODUÇAO

Contar histórias para as crianças é ajuda-la a entrar no mundo da fantasia, é despertar a sua curiosidade. Nas historias despertam o prazer pela leitura, pois a criança passa a buscar nos livros um caminho para encontrar outras aventuras como aquelas que a encantou. Aprendem os valores como o perdão, a bondade, compaixão, amizade valores importantes na vida dos pequenos. Também enriquecem a experiências, a capacidade de dar sequencia logica aos fatos, sentido e ordem, esclarecimento do pensamento, a atenção, gosto pela leitura, estabelecer ligação entre fantasia e realidade. As crianças precisam deste mundo de faz de contas para que se tornem adultos mais felizes. O professor deve aproveitar esta ferramenta para o desenvolvimento dos seus alunos.

A IMPORTANCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A leitura de história para as crianças estimula curiosidade, desperta o imaginário, a construção de ideias, aumenta seu conhecimento e faz com que ela vivencie situações de alegria, tristeza, medo e ajuda a resolver conflitos e cria novas expectativas.
O ato de narrar historia além de trabalhar a emoção é também uma atividade lúdica que socializa, educa e informa. Na leitura de historias se desenvolve a capacidade cognitiva das crianças, fornece elementos para a imaginação, ajuda na observação e