O Que é Mais Importante A Leitura Ou O Contar Histórias

ROMENIA LIMA LOBO LUCAS MOURA RAMOS RUTH FERREIRA OLIVEIRA DE AMORIM CONTANDO UMA HISTORIA PARA O FUTURO: A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS DESDE OS ANOS INICIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. Imperatriz 2014 ANA KAROLLYNA DE MELO ANDRADE BIANCA ROMENIA LIMA LOBO LUCAS MOURA RAMOS RUTH FERREIRA OLIVEIRA DE AMORIM CONTANDO UMA HISTORIA PARA O FUTURO: A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS DESDE OS ANOS INICIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. Trabalho…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 4 3. CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO As historias infantil devem fazer parte da infância de toda criança. A literatura infantil contribui para o crescimento emocional, cognitivo e para a identificação pessoal da criança, propiciando a criança, a percepção de diferentes resoluções de problemas, despertando a criatividade, que

acabam por desmotivá-lo em relação às práticas escolares. Estabelecer a relação entre Literatura e Arte proporciona ao aluno o poder de crítica despertando a curiosidade intelectual e conseqüentemente desenvolvendo suas competências e habilidades de leitura, a percepção da intencionalidade e das entrelinhas do texto. Além de conduzir o estudante à compreensão dos significados das obras literárias e plásticas e ao conhecimento dos respectivos autores, seja devido a análises acadêmicas ou…

lúdica e que abrange diversos tipos de gostos literários, sendo um aliado no processo da leitura. A literatura infantil é um excelente recurso para se trabalhar a formação de um bom leitor, pois ela exercita o ato de ler, ouvir e pensar, e ainda ajuda a criança a desenvolver o seu potencial criador. O trabalho com literatura infantil é muito rico e gratificante.Toda criança gosta e sabe contar uma história e é através dela que se pode conhecer vários lugares e pessoas, defrontar…

auxiliando-a na busca para solucionar seus conflitos. Daí a importância de despertar na criança o gosto pela leitura para que as mesmas possam experimentar e vivenciar novas emoções que despertem o lado afetivo das mesmas, que elas passem a analisar questões morais e as formas de comportamento diante das relações entre o eu e o outro. Por isso, é necessário que elas tenham o contato com as histórias, logo no início de suas vidas, começando no ambiente familiar e depois na escola. Os…

...................10 1. INTRODUÇÃO: A contação de história é uma arte milenar que evoluiu e pode ser utilizada como uma estratégia eficiente para a formação de leitores. No contexto escolar ela é um dos recursos que o professor tem disponível para fazer com que seus alunos possam submergir no mundo da leitura. E, quando tal acontece, poderão experienciar novos saberes, pois as experiências vividas não se encerram ao final da história. Elas ficam lá “volteando pelos meandros do ser…

Aprendizagem (AVA) Disciplina: LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA NOMES RA Jaciara 4251863828 Manual de Contação de História Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA Manual de Contação de História Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para…

PROJETO DE LEITURA QUEM CONTA UM CONTO AUMENTA UM PONTO... A atividade de contar histórias na educação infantil é um dos momentos mais esperados pelas crianças, ainda mais quando o contador dramatiza a história utilizando vozes e expressões variadas como também utilizando recursos como fantoches, vestimentas, teatro, livros, etc. Momento este em que o professor tem a possibilidade de contar e recontar uma história, podendo adaptar a ela características da cultura a qual pertence e…

5077 e 3027 1313 Coordenacao.pos@aupex.com.br 2 LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO As crianças estão mergulhadas na linguagem desde que nascem, é importante entendermos como se apropriam das palavras e seus sentidos, comunicando-se e organizando-se no mundo simbólico ao qual pertencem. A relevância das experiências de leitura e contato com a literatura no contexto da educação infantil relaciona-se com a possibilidade de criar nas crianças intimidade e o gosto pelos…

CONTAÇÃO DE HISTÓRIA, COMO RECURSO PEDÁGOGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL* RESUMO: O objetivo deste artigo é demonstrar a importância da contação de história no trabalho efetivo dos professores e como auxiliar no processo de ensino e aprendizagem da criança. Para isso é necessário ter conhecimento, dominar recursos utilizados, como técnicas orais e corporais,…