O Que é Mais Importante A Leitura Ou O Contar Histórias

2 – SITUAÇÃO GERADORA E JUSTIFICATIVA É importante reconhecer que a maioria das pessoas enfrentam grandes dificuldades de se trabalhar com a leitura, pois sabemos a situação de nosso país. Em algumas cidades e escolas, por exemplo, não existem se quer uma biblioteca descente para o uso, tanto em pesquisas quanto a informação, evidentemente isso agrava tanto para os professores quanto aos alunos, tornando o acesso à leitura cada vez mais difícil, já que para obter informações o aluno

CARIACICA, ES 2015 INDICE Introdução...............................................................................................03 Um pouco de história da literatura infantil...............................................04 Contos de fada........................................................................................05 Literatura Infantil.................................................

precisam colocar em seu cotidiano o hábito da leitura, através desse projeto integra a família. O tema leitura é uma preocupação dos pais e educadores, visto que o mercado oferece uma enorme facilidade com o manuseio da internet, videogames, etc., tornando esses acessos cada vez mais constantes, e afastando nossos jovens leitores do mundo literário, dificultando a possibilidade dos mesmos conhecerem e adotarem cada vez mais cedo esses hábitos importantes para o futuro aprendizado,…

AS CONTRIBUIÇÕES DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO INCENTIVO À LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Cintia Cesar*1; Linda Cristina Magalhães*²; Silvana Pereira*³; Vânia Aparecida Marques Leite*4 ¹cintiabolinha@hotmail.com; ²lindachibante@yahoo.com.br; ³siltoria@hotmail.com; 4 vaniaml@terra.com.br *Faculdade das Américas Resumo A contação de histórias é uma atividade lúdica que desperta a curiosidade e o interesse da criança pelo livro. Por meio dos contos a criança viaja pela imaginação para…

práticas sociais de leitura e escrita são realizadas. Inicialmente, a interação com a leitura ocorre através dos símbolos que são utilizados para dar nome a objetos. Pode-se assim entender várias informações para viver em uma sociedade letrada, posteriormente com a construção da base alfabética, entende-se o mundo das letras e aperfeiçoa-se essa interação. A interação entre a criança e o conto, objetivo deste trabalho, ocorre desde o momento em que os pais contam histórias ou cantam…

mais uma importante etapa na minha vida. Agradeço também aminha família que mesmo estando distante me apoiaram e com carinho sempre me incentivaram. Aos amigos e colegas de turma pela troca de experiência, compreensão e sugestões as quais foram essenciais para o desenvolvimento desse trabalho e serão sempre lembrados com muito carinho. A todos os educadores que com vontade, amor e sabedoria contribuíram para a minha formação. SANTANA, Rozeli Pereira Lima. A importância das…

Educação Infantil Manual de Contação de Histórias Sumário: Capa.....................................................................................01 Folha de rosto.......................................................................02 Arquivo da Aula-tema 02: A organização de diferentes ambientes para a contação de histórias..............................................................................04 Arquivo da Aula-tema 03: A seleção de livros adequados às…

A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1 2 Andreza de Oliveira 3 Sônia de Fátima Gonçalves Recebido em: 20.10.2013 Aceito em: 20.11.2013 Resumo: O presente trabalho é resultado das experiências vividas durante a aplicação do projeto de contação de histórias na Educação Infantil. O projeto foi aplicado através de custeio do Programa de Apoio a extensão e Cultura- PAEC. Contar histórias para crianças nesta faixa etária é importante para seu…

UNICEF ESTER SILVA OLIVEIRA MARANGON OCANHA COMO OS CONTOS DE FADAS SÃO IMPORTANTES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA FACULDADE SUDOESTE PAULISTANO – FASUP SÃO PAULO 2013 UNICEF ESTER SILVA OLIVEIRA MARANGON OCANHA COMO OS CONTOS DE FADAS SÃO IMPORTANTES PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia, da Faculdade Sudoeste Paulistano – FASUP,…

OBSERVATÓRIO FALA JOVEM HISTÓRIAS DO ARTUR AGENDA HISTÓRIAS: O DENOMINADOR COMUM DO HUMANO 1 comentário Escrito por Marcus Tadeu | Publicado em Entrevistas Tags:contacao de historias, educomunicacao, midiaeducação 12 JUN Por Marcus Tavares Contar para encantar. Contar para divertir. Contar para promover a leitura. Contar para ensinar. Contar para aprender. Os motivos podem ser muitos, mas uma coisa é certa: ninguém é o mesmo depois que conta ou ouve uma história. A palavra também é…