O Que Significa Práxis Intencional Coletiva

nazismo na Alemanha e estalinismo na União Soviética. O que é participação política? A participação política envolve a possibilidade de influenciar de forma efetiva as políticas locais, regionais, nacionais e internacionais. Calcada a partir da ação intencional para impactar na agenda pública, na participação legal do sistema representativo, a partir do voto, nas campanhas, nas eleições e na estrutura legislativa. A participação política ocorre também, pela participação nas…

construir o dique, e o João-de-barro, a sua casinha, estejam “trabalhando”. Se o trabalho é a ação transformadora da realidade, na verdade o animal não trabalha mesmo quando cria resultados materiais com sua atividade, pois sua ação não é deliberada, intencional. O trabalho humano é ação dirigida por finalidades conscientes, a resposta aos desafios da natureza, na luta pela sobrevivência. Essa atividade se distingue da ação animal porque é dirigida por um projeto. Nesse sentido, o…

outro, os educadores precisam do dimensionamento político do projeto social para que sua ação tenha real significação como mediação do processo humanizador dos educandos. DESEMVOLVIMENTO O Projeto Político Pedagógico é uma produção coletiva com objetivo de atender às necessidades da escola. O Projeto Político Pedagógico tem sido objeto de estudo para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacional, estadual e municipal, em busca da melhoria da…

....................................08 Bibliografia ................................................................................ 12 Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil. No dicionário a palavra sistema significa o ¨conjunto de elementos, materiais ou ideais que possa encontrar ou definir alguma relação¨. Pode haver ainda a seguinte definição: ¨Disposição das partes ou dos elementos de um todo, coordenados entre si, e que funcionam como estrutura…

fatos; É uma forma de descobrir as relações que se estabelecem; Nos dá a possibilidade de reorientar as ações. EDUCAÇÃO Influência intencional e sistemática sobre o jovem com o propósito de formá-lo e desenvolvê-lo; Ação genérica, informal da sociedade sobre as novas gerações com o fim de conservar e transmitir a existência coletiva. Parte integrante e essencial da vida do homem e da sociedade; amor. É componente fundamental da cultura e da ciência É pela educação…

consideradas facilitadores da aprendizagem, contribuindo para a construção autônoma do saber por parte do aprendiz através da inserção do lúdico na práxis pedagógica. A base teórica perpassa os estudos de Seymour Papert, Paulo Freire, Vygotsky, Valente entre outros pesquisadores. Este estudo busca entender, sob uma nova ótica, a inserção do rádio e da internet, na práxis pedagógica dos professores a fim de analisar em que aspecto esse uso constitui inovação pedagógica. Os estudos…

Centro Universitário Internacional Uninter Resumo do livro “Os desafios e as superações na construção coletiva do Projeto Político-Pedagógico” Nome: Raica Tatiele da Silva RU: 939092 Curso: Pedagogia Capítulo – 1 Para entendermos o que é PPP, é relevante pensarmos o trabalho dos profissionais da escola tanto no âmbito local quanto nas esferas políticas e educacionais. A busca pela formação dos alunos – no planejamento das aulas, na metodologia, na avaliação, nos planos…

Tocantins/Cametá/UFPA. CAMETÁ 2014 JUSTIFICATIVA. Pensar a escola como instituição de formação, possibilita refletir sobre seu papel social na sociedade atual e a importância da construção coletiva do Projeto político Pedagógico (PPP), como ferramenta norteadora de toda a práxis no espaço da comunidade escolar. O PPP da escola de ensino fundamental da educação básica de Cametá/Pa, para os trabalhadores(as) da educação, pais e /ou responsáveis e estudantes tem…

importante instrumental no processo de emancipação humana, sobretudo das camadas subalternas, fundamentado na visão crítica da sociedade capitalista. Constitui-se numa concepção pedagógica transformadora, tendo por horizonte o desenvolvimento da práxis revolucionária, o que a coloca em lado oposto às tendências “pós-modernas” que emergem, sobretudo, no contexto da Reestruturação Produtiva do capital e avanço da ofensiva neoliberal, cujo principal efeito para o campo da educação é a…

(FREIRE,2014, p.77). 2. Desenvolvimento Paulo Freire falava sobre o caráter político do problema educativo e a necessidade de criar uma escola popular, através da alfabetização e educação popular, viu a importância de criar uma consciência coletiva e massas populares, sobre a sua realidade e a sua necessidade de criar uma pedagogia da libertação para investigar a consciência social. O oprimido consubstancia-se como sujeito na luta pela liberdade. Paulo Freire situa-se entre…