O Que E Interdisciplinaridade Ivani Fazenda

Interdisciplinaridade Objetivo da Interdisciplinalidade: Criar novo sentido para educar em todos os níveis. Chamar a atenção para diferentes áreas através de mecanismos diversos, envolvendo a história de vida, como vim, como estou, enfim, todo o repertório da pessoa envolvida no aprendizado. Buscar o talento de cada um e trabalhar diversas formas de manifestar o dom de cada um, desenvolvendo assim a vontade de aprendizado. No Brasil teve início no ano de 1960, pesquisas foram…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo de proporcionar o educando uma reflexão e aperfeiçoamento teórico sobre a prática interdisciplinar em sala de aula. O surgimento da interdisciplinaridade se deu no final do século XIX, pela necessidade de dar uma resposta à fragmentação causada pela concepção positivista, pois as ciências foram subdivididas surgindo, várias disciplinas. E sua ideia era de restabelecer um diálogo entre as diversas áreas dos conhecimentos científicos. O prefixo

Resumo: FAZENDA, IVANI CATARINA ARANTES. (ORG.). A VIRTUDE DA FORÇA NAS PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES. CAMPINAS, SP: PAPIRUS, 1999. 174 P. A força viva na vida dos pesquisadores Eis a manifestação do SER! A professora Ivani Fazenda organiza nessa obra um conjunto de 14 textos, textos esses de seus alunos, reveladores da virtude da força nas práticas interdisciplinares. Essa produção tem o intuito de homenagear, postumamente, Georges Gusdorf - um dos pesquisadores precursores…

ESPECIALIZAÇÃO EM CRIATIVIDADE E EXPRESSÃO – ARTES E LÍNGUA PORTUGUESA INTERDISCIPLINARIDADE E PLANEJAMENTO CONJUNTO DE AULAS: COMO PROPORCIONAR CONDIÇÕES PARA UM PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA PÚBLICA SANDRA PEREIRA 1 2 3 4 5 Cascavel – PR 2011 SANDRA PEREIRA INTERDISCIPLINARIDADE E PLANEJAMENTO CONJUNTO DE AULAS: COMO PROPORCIONAR CONDIÇÕES PARA UM PLANEJAMENTO…

dos indicadores internos e externos da escola. Para isso, trataremos inicialmente dos índices desastrosos apresentados pelos sistemas de ensino que tem um currículo segmentado e incapaz de ensinar, em seguida, discutiremos o conceito de interdisciplinaridade nos olhares de autores especialistas em educação. Por último e não menos importante, apresentaremos o que vem a ser um projeto interdisciplinar e como elaborá-lo seguindo orientação de diversas fontes. A intenção é apresentar…

O texto final Metodologias não-convencionais em teses acadêmicas é composto em parceria por Magda Soares e Ivani Fazenda. A primeira parte escrita por Magda Soares instiga-nos a refletir sobre o “não-convencional” e o “convencional” na pesquisa em educação. A autora faz um breve relato histórico do caminho da pesquisa para o surgimento da “não- convencionalidade”, relacionado-a com os movimentos políticos e com as idéias ao longo do tempo, nas ciências sociais e na educação. Nesse…

palavra interdisciplinaridade, o prefixo “inter” que quer dizer “entre”, ou seja, entre as disciplinas, e o conhecimento que se busca entre as disciplinas, as ciências. Por exemplo, na educação,quando numa aula de Biologia é abordado um determinado assunto,como a peste bubônica, para que o professor possa explicar esta peste, que assolou Londres no século XIX, o professor tem que entrar nos domínios da História, para fins didáticos e assim por diante. Na pratica da interdisciplinaridade é pouco

pós-graduação e as modalidades de ensino, é que se pretende trocar informações sobre a importância de se valorizar os projetos. Buscando contribuir com o debate acerca da temática da interdisciplinaridade na prática docente e, ao mesmo tempo dele participar, este artigo constrói uma análise bibliográfica sobre a interdisciplinaridade e a possibilidade de se trabalhar o cotidiano escolar via projetos interdisciplinares. Projetos: significados e possibilidades A palavra projeto, do latim…

FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. (Org.). A virtude da força nas práticas interdisciplinares. Campinas, SP: Papirus, 1999. 174 p. A força viva na vida dos pesquisadores Eis a manifestação do SER! A professora Ivani Fazenda organiza nessa obra um conjunto de 14 textos, textos esses de seus alunos, reveladores da virtude da força nas práticas interdisciplinares. Essa produção tem o intuito de homenagear, postumamente, Georges Gusdorf – um dos pesquisadores precursores da teoria da…

PROPOSTA INTERDISCIPLINAR A PARTIR DE DANÇAS DO FOLCLORE GAÚCHO Alexandre Xavier dos Santos1 Áurea Oliveira Martins; Berenice Soares Bueno; Deividi Moraes de Carvalho; Elenise Lopes Monteiro;2 Maurício Aires Vieira3 Introdução A interdisciplinaridade, segundo Ivani Fazenda (1994), teria surgido para explicar problemas políticos e sociais durante a década de 60, os quais não eram possíveis ser explicados por uma única disciplina ou área do saber. Nesse contexto, surge a necessidade de…