O Professor Em Construção

ta disciplina, o aluno deverá conhecer as principais propriedades físicas dos materiais de construção, diferenciar os mesmos de acordo com essas propriedades e identificar os usos mais adequados para cada material. Habilidades • Conhecer as principais propriedades dos materiais básicos de construção. • Conhecer as origens e processos de obtenção dos diversos materiais estudados de forma a entender melhor seu comportamento. • Identificar os critérios necessários à escolha do material…

As possibilidades de intervenções que o professor deve fazer para uma criança que está no processo inicial da construção do número. O professor deve mostrar para essa criança usando diversas metodologias a importância do aprender, desde a matemática que será o nosso foco principal, mas também as outras disciplinas. Demonstrar a elas que o saber numérico é necessário para a convivência em sociedade, entre e fora da escola.Além de tentar, despertar o aprendizado de maneira…

adoção de uma atitude interdisciplinar, a qual envolverá o corpo docente e discente em uma mudança no processo de tomada de decisão frente aos problemas que permeiam as disciplinas envolvidas. Nesse processo, alunos e professores atuam colaborativamente, pois são co­ construtores do conhecimento, em um movimento que enfoca a metacognição (aprender a pensar) e acentua os processos gerais, como a resolução de problemas comuns às…

lembrar que a utilização desses recursos pode se tornar um facilitador do aprendizado da Geometria. Nesse sentido, são ferramentas alternativas onde temos a interação do aluno com o objeto de estudo que vários autores afirmam ser um processo eficaz de construção dos conhecimentos para o acesso ao saber. Eles tem como proposta discutir o ensino de conteúdos geométricos de forma alternativa com o auxílio de softwares geométricos dinâmicos, tidos como auxiliadores no desenvolvimento…

Muitos professores hoje ficam atônitos em face desta crise que invadem o universo social e o ambiente escolar. Algumas escolas estão, às vezes sem perceber ou planejar, trabalhando valores. Só que muitos professores ainda se utilizam desse recurso esporadicamente – quando surge oportunidade. Mas será que desta forma iremos conseguir mudar essa situação e contribuir realmente para a construção da “cidadania”, palavra em voga no circulo educacional? Será que percebemos que através da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA GRACIELA DE SOUZA BARROS A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA SALA DE AULA Olho D’ água das Flores 2012 GRACIELA DE SOUZA BARROS A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA SALA DE AULA Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos;

FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Metodologia do Ensino de Arte, Metodologia do Ensino de Geografia, Metodologia do Ensino de História, Pesquisa e Pratica Profissional – A Aula e Pesquisa e Pratica Profissional – Contexto Escolar. SÃO BENTO DO SUL 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SUELENDE OLIVEIRA DAIANA PERICH AS AULAS DE HISTORIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO…

É necessário que o professor alfabetizador, saiba da importância de seu papel, na formação do aluno nas práticas sociais de leitura escrita na sociedade em que vive e que vai romper com paradigmas tradicionais e perceber que não basta somente alfabetizar. Hoje os nossos alunos necessitam de um processo de aprendizagem que focalize a diversidade em sala de aula . Assim, o professor pode transformar a sua sala de aula em um espaço de descobertas e construção de conhecimentos. Diante disso

porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem. Ao juntar as três dimensões, o ppp ganha a força de um guia- aquele que indica a direção a seguir não apenas para gestores e professores mas também funcionários, alunos e famílias. Ele precisa ser completo o suficiente para não deixar dúvidas sobre essa rota flexível o bastante para se adaptar às necessidades de aprendizagem dos alunos. Por isso, dizem os…

A sala de aula é um ambiente surpreendente que proporciona ao professor vivenciar experiências únicas, na sua prática cotidiana que acrescenta valores tanto na sua formação profissional quanto na sua construção como ser humano. Em muitos momentos pode ser recompensador e prazeroso estar em sala de aula, em outros pode ser frustrante e desanimador. Os alunos de hoje espelham a sociedade em que vivem com características individualistas, consumistas, materialistas, carentes de valores…