O Professor Egocentrico

vida (0-3anos) ……………………………………….. 8 Vocalizações nos primeiros meses de vida ………………………………………………….. 10 O Jogo e a Linguagem ……………………………………………………………………………………………… 13 Atividades que facilitam o desenvolvimento da linguagem ………………………….. 15 O papel do professor no desenvolvimento da linguagem na criança ……………. 16 O papel dos pais no desenvolvimento da linguagem na criança ……………………. 17 Visão de Pedagogos …………………………………………………………………………………………………. 20 Entrevistas…

DESENVOLVIMENTO COGNITIVO RESUMO Este estudo apresenta algumas abordagens sobre o desenvolvimento cognitivo ou epistemologia genética, desenvolvida por Jean Piaget, em sua bagagem acadêmica professor, psicólogo, filósofo, sociólogo, pesquisador, teórico e cientista suíço. Descreve os processos e as etapas através das quais, o homem sozinho ou em grupo, constrói o conhecimento. Ressalta a sua contribuição no estudo das leis que regem o funcionamento mental e biológico do…

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS, ADMINISTRATIVAS E CONTÁBEIS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Escola de Relações Humanas Disciplina: Teoria Geral da Administração I Professor: Nelson Germano Beck Acadêmicos: Felipe Favreto Manfroi e Mariana Grando Martins Passo Fundo, Abril de 2012 1. Introdução A Escola das Relações Humanas teve como seu principal difusor Elton Mayo, que defendia a tese da necessidade psicológica do homem de sentir-se como

criança começa a 15 entender a não conservação e a conservação, ou seja, a criança já consegue acompanhar o movimento de se transformar uma bola de massa de modelar em uma salsicha. Entre as características desse período, salienta-se o pensamento egocêntrico da criança devido à sua incapacidade de 20 assumir o papel ou se colocar sob o ponto de vista do outro. Seu pensamento continua centrado em seu próprio ponto de vista. Uma das consequências do egocentrismo, pelo fato de a criança não…

barreiras ocorrem na comunicação quando o interlocutor lê e ouve de acordo com: * O que lhe interessa – o que coincide com suas opiniões, crenças, valores e experiências. * Egocentrismo– que impede de se enxergar o ponto de vista do outro. O egocêntrico quer rebater tudo o que o outro fala, sem ao menos ouvir realmente o que ele diz. O outro está falando e o receptor está pensando no que vai responde. * Percepção do outro– influenciada por preconceitos e estereótipos:…

estagio pré-operatório, a criança pré-operatória ela não forma conceitos e sim pré-conceitos possui uma visão da realidade que parte do seu próprio eu desta forma, atribui as pessoas e ao mundo um sentido próprio de seus pensamentos (pensamento egocêntrico) no caso de João ele visualizou que Ana ganhou mais suco do que ele mostrando a sua percepção diante dos copos. Com base ainda no livro Teorias da Aprendizagem, Vygotsky ao estudar os estágios do desenvolvimento humano, nota como as…

porque ate determinada fase às crianças são possessivas e egoístas, não gostam de dividir, nestas situações o educador pode e deve atuar almejando o altruísmo, mas ao que a criança cresce certas atitudes passam a ter consequências sérias e os egocêntricos e egoístas possuem dificuldades de relacionamento com outras pessoas por sentirem-se no centro de todos os acontecimentos, mas também nos deparamos com o altruístas que são um coletivo, um todo, que dividem e compartilham,…

São Paulo. Chefe do Departamento de Psicologia Básica da Faculdade de Psicologia das Faculdades Metropolitanas Unidas de São Paulo. Wagner Rocha Fiori Supervisor de Terapia Psicomotora do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Ex-Professor-Adjunto de Psicologia do Desenvolvimento da Faculdade de Psicologia das Faculdades Metropolitanas Unidas de São Paulo. Ex-Supervisor de Psicoterapia Infantil das Faculdades Paulistanas. Cidudia Davis Professora-Adjunta de Psicologia do…

crianças e estudando seu processo de raciocínio. Seus estudos tiveram um grande impacto sobre os campos da Psicologia e Pedagogia. Sua Vida Jean Piaget nasceu no dia 9 de agosto de 1896, em Neuchâtel, na Suíça. Seu pai, um calvinista convicto, era professor universitário de Literatura medieval. Piaget foi um menino prodígio. Interessou-se por História Natural ainda em sua infância. Aos 11 anos de idade, publicou seu primeiro trabalho sobre sua observação de um pardal albino. Esse…

criança aprende a diferenciar os objetos do próprio corpo e os pensamentos das crianças está vinculado ao concreto. Já no Estágio simbólico, que é dos 2 até por volta dos 7 anos, o pensamento da criança está centrado nela mesma, é um pensamento egocêntrico. E é nesta fase que se apresenta a linguagem, como socialização da criança, que se dá através da fala, dos desenhos e das dramatizações. No Estágio Conceptual, que é dos 7 até por volta dos 11, a criança continua bastante…