Estudo de caso e Cine Analise

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

PORTFÓLIO DA UTA
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE I
TURMAS 2013/07 a 2014/05

ITAPEVI
2014

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

ESTUDO DE CASO

Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos Socioantropológicos, da UTA Fundamentos da Educação FASE I no Curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER.

Tutor Local: Elisangela Zuccari
Centro Associado: Itapevi - SP

ITAPEVI
2014

João de cinco anos e Ana de oito são irmãos. Dona Silvia a mãe está sempre preocupada com alimentação dos filhos, numa certa tarde preparou sobre o olhar atento das crianças dois sanduíches e pegou duas caixinhas de suco pronto, abriu a caixinha e despejou o suco em dois copos diferentes, sendo que um copo é mais estreito que o outro, portanto o suco ficou mais alto neste copo, rapidamente foi questionada por João: “A Ana ganhou mais suco do que eu.”
Baseado nas teorias de Piaget e Vygotsky, a partir do livro base da disciplina e do material de apoio, analise e explique esta situação.

Com base no livro Teorias da Aprendizagem autoras Makeliny Oliveira e Daniela Leal, segundo Piaget , João nosso personagem encontra-se no estagio pré-operatório, a criança pré-operatória ela não forma conceitos e sim pré-conceitos possui uma visão da realidade que parte do seu próprio eu desta forma, atribui as pessoas e ao mundo um sentido próprio de seus pensamentos (pensamento egocêntrico) no caso de João ele visualizou que Ana ganhou mais suco do que ele mostrando a sua percepção diante dos copos.
Com base ainda no livro Teorias da Aprendizagem, Vygotsky ao estudar os estágios do desenvolvimento humano, nota como as crianças agem em relação em aquilo que vê, conforme mostra com o nosso personagem João para ele Ana ganhou mais suco do quer ele, desta Forma, a resolução desses problemas com ajuda de um companheiro mais experiente irá determinar a zona de desenvolvimento proximal (ZDP),