O Professor E A Educação Ambiental Na Escola

...........................................................................9 5 ANEXO....................................................................................................................10 Anexo A: Educação Ambiental na Escola: desenvolvendo a consciência ambiental 1 INTRODUÇÃO A evolução industrial e tecnológica dos últimos tempos levou o Meio Ambiente a um estado de depreciação nunca visto anteriormente. Antropocêntrico e ganancioso, o homem acreditou…

é discutir a relevância da Educação Ambiental no âmbito escolar e metodologias de preservação do meio ambiente, na ocupação espacial das dependências escolar. É válido ressaltar que a educação ambiental na escola é importante para o desenvolvimento dos educando, tendo como base orientações e informações de como preservar o meio ambiente, podendo destacar o meio em que se vive. È interessante ressaltar que a preocupação com o meio ambiente é papel fundamental na escola, pois muitos ainda precisam

iniciais são vistas como a principal etapa da Educação Básica, onde é abordada a educação ambiental como um processo educativo, tendo por finalidade o desenvolvimento integral da criança, abrindo novos conhecimentos, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. Tendência crítica, professor é propulsor do conhecimento, fonte de transformação, a criança aprende através da mediação. O professor deve trabalhar a partir da…

Programa de Educação Ambiental “Quero-quero” JUSTIFICATIVA A Cidade do Rio Grande, localizada na planície costeira do Rio Grande do Sul, às margens do Estuário da Laguna dos Patos, possui 194.351 habitantes (IBGE, 2007) e uma área de 3.338, 35 km². Com base na legislação1, bem como no crescente interesse da sociedade pelas questões ambientais, a Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SMEC) passou a desenvolver, a partir de 1993, atividades de Educação Ambiental (EA) nas…

Aproximação entre a Educação Física e a Educação Ambiental no contexto escolar: um estudo de caso em Goiânia – GO. Pollyana de Macêdo Villela, polly_university@hotmail.com. As questões que envolvem o meio ambiente vêm sendo amplamente discutidas, e dada a relevância, são inseridas no processo educacional por meio de programas e políticas voltadas para a Educação Ambiental. A Educação Física trabalha com o corpo e suas manifestações culturais diversas. Assim entende-se que,…

AVALIAÇÃO DA APLICABILIDADE DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DA CIDADE DE AMANGUAPE/PB. Ana Maria Ferreira Cosme (2); Ana Claudia Ferreira Cosme (2); Eliane de Andrade Cordeiro (2); Saulo Emmanuel Vieira Maciel(3);Centro de Ciências Aplicada a Educação/Departamento de Ciências Sociais/PROBEX RESUMO O presente artigo partiu da observação dos acontecimentos que estão ocorrendo a nossa volta e das ações, que para muitos são deixadas de lado, por não estarem tão próximos com a…

FACIMA Faculdade Da Cidade De Maceió O papel do professor em Educação Ambiental: a reflexão sobre sua prática pedagógica. Teoria e pratica docente para a Educação Ambiental. O papel do professor em Educação Ambiental: a reflexão sobre a sua prática pedagógica. Teoria e prática docente para a Educação Ambiental. Educação Ambiental Professora Eliane Correia Maceió, 22 de Maio de 2012. SUMÁRIO • Introdução

A problemática ambiental está entrelaçada na história da humanidade. Anteriormente, por observações fragmentadas e desconexas; hoje, por postulados científicos, sociais, políticos e econômicos. Este modelo, marcado basicamente pela industrialização, que estabeleceu, a partir de então, novas relações políticas, sociais e de produção, sendo a matéria-prima que movimenta suas máquinas retirada, em sua totalidade, da natureza, situação que persiste até o momento. Ate então identificada como fonte

Educação Ambiental e Novas Tecnologias no Sistema de Ensino fundamental do Distrito Federal Janaina de Sousa Cunha1 1. Pós-Graduanda em Fundamentos e Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Biologia da Universidade Federal de Goiás (jana.sousacunha@gmail.com) RESUMO O presente trabalho faz uma análise da situação da educação ambiental na Educação Básica, frente às novas tecnologias educacionais, no âmbito do ensino formal do Distrito Federal. A educação ambiental constitui uma…

Oficinas Pedagógicas: como forma de promoção da Educação Ambiental nas Escolas Municipais da área urbana, do município de Tabatinga, Amazonas ROSANA GARCIA RAMOS; MARCELLA PEREIRA DA CUNHA CAMPOS; SIMONE CARDOSO SOARES. Bolsista do PAIC/UEA. Centro de Estudos Superiores de Tabatinga. Rua Agostinho Cunha, n°2454, Bairro São Vicente de Paulo, Parintins/AM. CEP: 69153-430 e e-mail: rgr-rosa@hotmail; ² MsC, Orientadora da bolsista PAIC/UEA, Centro de Estudos Superiores de Tabatinga.…