O Professor E A Dislexia

Dislexia Categoria: DISLEXIA \\ 10 de Março de 2010 Dislexia 5.00 / 5 5 1 / 5 2 / 5 3 / 5 4 / 5 5 / 5 4 votos, media 5.00 (97%) Dislexia é “uma desordem que se manifesta pela dificuldade em aprender a ler, sem que tal esteja relacionado com instrução convencional, adequação intelectual e oportunidades socioculturais.” – Federação Mundial de Neurologia. Dislexia é uma incapacidade de processar os símbolos da linguagem devido a causas congénitas, neurológicas ou, na maioria dos casos, devido à

sendo iniciado a partir desse período e na relação entre os profissionais atuantes nessas áreas, isto é, o professor, o psicopedagogo,gostaríamos de chamar a atenção para algumas considerações que abarcam tais questões. Encontramos suporte para esses fatos em Wadsworth (1989) cujo trabalho é justamente estar dando os subsídios necessários da epistemologia genética para a prática do professor e que nós aliamos á questão da linguagem. A vaidade de se ensinar, apenas, regras verbais deve…

FACULDADE GUAIRACÁ DISLEXIA E EDUCAÇÃO ESPECIAL NOVA TEBAS 2011 ALTINA MARIA DA SILVA BILESKI DISLEXIA E EDUCAÇÃO ESPECIAL NOVA TEBAS 2011 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2 - REFERENCIAL TEORICO.........................................................................................5 3 - TIPOS DE DISLEXIA.........................................................................

estrelas na Terra”, podemos observar que o contexto em que o pequeno Ishaan é inserido, é de uma sociedade sem informação e que não leva em conta a Psicologia muito menos a Psicologia Social. Ishaan é um menino de oito anos que tem problemas com dislexia e sofre por não ter o seu “mundo” entendido. Sua família nunca percebeu o problema e na escola ele era tratado como uma criança preguiçosa, “burra” e desinteressada, sofria com as broncas do pai e das professoras, pois não entendiam o…

Introdução Esta pesquisa tem por objetivo mostrar a necessidade de identificar com clareza os casos de dificuldade de aprendizagem como a dislexia, mostrando a realidade e os desafios vividos por aqueles que se apresentam com esse diagnóstico, de forma a buscar o melhor método a ser utilizado com crianças disléxicas nos ambientes escolares. Para [[[INHEZ e NICO]]]] a dislexia pode ser assim definida: É uma dificuldade que ocorre no processo de leitura, escrita, soletração e…

A questão da escolarização dos alunos com transtornos funcionais específicos: dislexia, disgrafia e disortografia 1 Vicente Martins2 Nos últimos dislexia3. A disortografia um grau de anos, como professor na área de língua(gem), tenho procurado uma definição educacional de partir de uma visão de lingüística educacional ou pedagógica, definiria a dislexia, a disgrafia e a como “dificuldades específicas para a aprendizagem que ocorrem com crianças que não conseguem adiantamento escolar compatível

multidisciplinar que estuda em uma escola particular de Salvador. Os procedimentos metodológicos variaram como entrevista semi estruturada, observação e pesquisa bibliográfica. A ênfase foi dada às situações pertinentes aos procedimentos metodológicos do professor, apoio da escola, da família e desenvolvimento do aluno em relação as dificuldade de aprendizagem. Os sujeitos desta pesquisa consistem em: uma professora e um aluno, os sujeitos os mesmos receberam nomes fictícios, a…

ASSUNTO: DISLEXIA FILME: COMO ESTRELAS NA TERRA 1. O QUE É DISLEXIA? A dislexia é uma dificuldade na aprendizagem da leitura, na escrita ou no cálculo. Este transtorno tende a ser associado a problemas de coordenação motora e à atenção, mas não à inteligência. Em geral, o termo é utilizado para fazer referência ao transtorno da leitura que impossibilita a sua correta realização, embora também seja usado para se referir aos problemas a escrever (neste…

INTRODUÇÃO A identificação ajuda na intervenção para sanar e ou amenizar as dificuldades de aprendizagem. Faz-se necessário que os professores saibam identificar e conviver satisfatoriamente com as dificuldades de aprendizagem só assim o impacto negativo sobre a educação será menor. Os professores tentam desenvolver estratégias metodológicas para mudarem sua prática pedagógica e assim auxiliarem seus alunos com dificuldades de aprendizagem obter êxito nos estudos formais,…

Autarquia Educacional da Mata Sul - AEMASUL Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul – FAMASUL Departamento de Pedagogia – Licenciatura em Pedagogia Filosofia da Educação II – 2012.2 Resenha: Como Estrelas na Terra 1.0 Sinopse O filme relata a história de Ishaan, o mesmo tem 9 anos e sofre com dislexia. Ele não conhece o porquê de tanta dificuldade ao ler e escrever, os professores não fazem nada além de exigir um resultado satisfatório e de ignorá-lo, o pai de…