O Professor Do Futuro

FORMAÇÃO DO PROFESSOR Antonia Regina Fiorotti A formação do professor nem sempre é coerente com as demandas da sociedade. A formação dos professores é fragmentada, não possui uma carga horária suficiente para formá-los naquilo que diz respeito à didática e à metodologia de ensino. Outro problema é que não temos institutos de formação de professores ou faculdades dedicadas a isso. Temos cursos isolados, e as licenciaturas embutidas nos bacharelados privilegiam uma formação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Iris oliveira Fernandes – RA 2033006612 São Caetano do Sul / SP 2013 Iris oliveira Fernandes – RA 2033006612 Professor tutor presencial: Gisele Lima Costa Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior de Pedagogia Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação para a obtenção de nota, sob…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Iris oliveira Fernandes – RA 2033006612 São Caetano do Sul / SP 2013 Iris oliveira Fernandes – RA 2033006612 Professor tutor presencial: Gisele Lima Costa Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior de Pedagogia Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação para a obtenção de nota, sob…

[pic] FABIANO A COMPREENSÃO DO SUJEITO CONSTRUTOR E CONSTRUIDO PELA SOCIEDADE INTRODUÇÃO Não a nada mais importante para as pessoas que o auxilio em descobrir coisas novas, a direção correta evita danos presente e futuro, a importância do auxilio, o sentido que damos aos nossos alunos é o que realmente faz a diferença na sua direção, fazer e vivenciar esses passos da forma correta o fará uma pessoa melhor e um cidadão melhor. O aluno se…

abaixo Atividades desenvolvidas pelos professores universitários, orientados para a preparação de futuros profissionais. Tais atividades são regidas pelo mundo da vida e da profissão, alicerçadas não só em conhecimentos, saberes e fazeres, mas também em relações interpessoais e vivências de cunho afetivo, valorativo e ético, indicando que a atividade docente não se esgota na dimensão técnica, mas remete ao que de mais pessoal existe em cada professor. Estamos falando de docência…

estágio que o agora aluno, futuro profissional da educação infantil, da inicio a uma realidade até então desconhecida do ponto de vista pessoal, pois é ai que ele vai se deparar com a sua realidade profissional; afinal é nesse momento que o docente passa a ter inteireza dos princípios básicos dessa profissão. É nesse momento em que o futuro profissional dessa área tão exigente passa a tomar o conhecimento das portas que estarão a sua frente e pode decidir- se ou não se o futuro…

[pic] jucilandia mascarenhas silva o professor do futuro e recontrução do CONHECIMENTO . salvador 2012 jucilandia mascarenhas silva o professor do futuro recontrução do conhecimento. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação,…

..........................................................7 4 REFERENCIAS BIBIOGRAFICAS............................................................................8 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo visar a valorização do professor dentro da sociedade, uma mesma que esta em constante transformação. A escola deve ser um espaço onde podem ser iniciadas as transformações desejáveis na sociedade, para a formação de um sujeito ético político. 2 DESENVOLVIMENTO A sociedade

A ESCOLA DO FUTURO . Podemos perceber que nos dia de hoje as inovações estão surgindo cada vez mais rápido , em cada piscar de olhos vemos uma mudança. A tecnologia esta cada vez mais avançada imaginem só como será a área da educação no futuro, acredito que não será mais necessário a presença de um professor em sala de aula, pois é capaz que inventem um robo para que faça esta parte , o que não é nada impossivel de se pensar com tantas novidades que ocorrem a cada dia . A verdade é…

Judas Tadeu em Gestão Escolar, desenvolvido na Instituição de ensino Colégio Arte do Saber, realizado durante o segundo semestre de 2010, para fins de conclusão de curso. A disciplina de Estágio Supervisionado é de suma importância para os futuros docentes, pois através dela temos contato com a prática escolar fazendo uma ponte entre a teoria e a prática, aplicando o que foi apreendido e observando novas atuações, selecionando os atos bons e ruins, e se possível trocando novas…