O Professor Como Intelectual Reflexivo E Critico

claros e o trabalho do pedagogo e professor forme uma estrutura de liberdade e novos modelos de ensino e avaliação. DESENVOLVIMENTO A educação é a base da sociedade e tem como finalidade formar cidadãos capazes de pensar de forma critica e reflexiva. Por isso a presença do Pedagogo como suporte no processo educativo é de suma importância. Mas, para alcançarmos esse sucesso na área educativa, é necessário que o Pedagogo aliado ao professor tenha competência para…

FORMAÇÃO E IDENTIDADE DE PROFESSORES DE LÍNGUAS (ESTRANGEIRAS) As línguas são a própria expressão das identidades de quem delas se apropria. Logo quem transita entre diversos idiomas está redefinindo sua própria identidade. Dito de outra forma, quem aprende uma língua nova está se redefinindo como uma nova pessoa. (Rajagopalan, 2003: 69) Gabriela Quatrin Marzari quatmarzari@yahoo.com RESUMO Este trabalho apresenta uma discussão sobre a formação de professores de Línguas (Estrangeiras)

Sociológia da educação no cotidiano escolar e ampliar os conceitos já identificados..................................................................08 Aspectos sociais, políticos, históricos e culturais da sociologia da Educação...09 Texto Crítico - reflexivo : Quais Sao as possíveis contribuições da Sociologia da Educação no cotidiano da sociedade atual ?......................................................11 Reflexão Sobre o Filme : Entre Os Muros Da…

que demarcam três concepções de formação que têm orientado projetos e práticas de estágio curricular obrigatório em cursos de formação inicial de professores.² Tendo por base autores que suscitam discussões nessa direção, firmamos a urgência de se situar a finalidade dos estágios curriculares obrigatórios nos processos formativos de futuros professores, visando à superação de modelos pautados na racionalidade técnica, assim como de modelos pautados na racionalidade prática. Fundamentados…

coordenação da escola tem fins específicos de estruturar o ensino das disciplinas de filosofia e sociologia para o ensino médio. A intervenção parte do entendimento que as disciplinas não são chamativas para o corpo discente. Dai o desafio que os professores estão enfrentando é de: como ensinar algo ao individuo que não quer aprender? Tal diagnostico, se fez possível por causa do desinteresse apresentado pelos alunos em aprender o conteúdo proposto pelas disciplinas afins das humanas…

um tempo violento, desencantado e incerto. Um tempo sem tempo. Num tempo assim, como levar por diante a enorme responsabilidade de ser educador? Que valores devem configurar hoje a identidade profissional docente? A identidade profissional dos professores, como qualquer outra identidade, não pode ficar imune à trama do tempo. Conforme tive oportunidade de referir noutro texto, seja no plano individual ou colectivo, a identidade pressupõe sempre uma relação dinâmica com a alteridade,…

doutrina de ensino um processo de instruir dinâmico e eficiente. Pesquisar e analisar as práticas docentes é um caminho para reconsiderar os saberes necessários a docência. Ao considerar a importância dos métodos de ensino tradicional e histórico crítico indagamos concepções sociais,filosofícas.psicologicas e pedagógicas. Abordar esses métodos necessita de pesquisas, reflexões e interações do docente na ação do ensino ampliando e aprimorando seus conhecimentos sobre essas…

superior na área da saúde vem passando por profundas mudanças para acompanhar as correntes de pensamento que norteiam a formação do profissional e do docente. Novas tendências pedagógicas apontam a necessidade da formação de um profissional crítico-reflexivo, capaz de transformar sua realidade social. Este artigo trata-se de um relato de experiência que teve por objetivo apresentar as vivências no desenvolvimento de um seminário durante uma disciplina do mestrado, no curso de…

processo de desenvolvimento intelectual. Portanto, os professores têm que estarem preparados para receber as crianças, fazer atividades atrativas e diferenciadas. A formação e os saberes dos professores são temas afins, muito discutidos nas esferas acadêmicas e governamentais, já que se compreende cada vez mais a importância do educador para a formação de sujeitos participantes de um mundo globalizado e exigente. Para uma revisão da compreensão da prática pedagógica do professor, que é…

uma forma interativa, desenvolver no corpo discente um pensamento reflexivo e crítico. E, assim, construir um pensamento lógico e a capacidade construir suas relações diante do mundo que o cerca. Todavia, é importante enfatizar a mediação do educador como facilitador na produção dos textos por parte dos alunos. Esses textos possibilitam desenvolver habilidades cognitivas, sociais e emocionais que buscam o amadurecimento intelectual.. Além disso, outra faceta do projeto…