O Professor Artista

a escultura, o cinema, o teatro, a dança, a arquitetura etc. Pode ser vista ou percebida pelo homem de três maneiras: visualizadas, ouvidas ou mistas (audiovisuais). Atualmente alguns tipos de arte permitem que o apreciador participe da obra. O artista precisa da arte e da técnica para se comunicar. Quem faz arte? O homem criou objetos para satisfazer as suas necessidades práticas, como as ferramentas para cavar a terra e os utensílios de cozinha. Outros objetos são criados por…

Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura/Artes Visuais (ART 0088) – Prática do Módulo IV 10/12/2013 RESUMO Este trabalho visa apresentar a vida e as obras do artista sul-mato-grossense Ilton Silva. Ele nasceu em Ponta Porã no ano de 1944, filho da também conhecida artista sul mato-grossense Conceição dos Bugres, famosa escultora de nosso estado que criou os bugrinhos em madeira que se tornaram referência cultural do nosso Estado. Ilton Silva em toda…

terceiro ano do Ensino Médio. Em 2011, possuía 1.290 alunos. A mostra trazia a proposta de construção de textos sobre a poluição da lagoa e seu entorno e de práticas inovadoras de intervenção, capazes de transformar a paisagem local. Nem todos professores concordavam que a escola deveria participar da mostra. Alguns alegavam já ter trabalho demais, outros que suas matérias não teriam relação com o assunto, outros ainda que não teriam tempo hábil para finalizar todas as atividades. …

na Escola Estadual Professor Amálio Pinheiro – Ensino Fundamental, Ponta Grossa – Paraná. As reflexões sobre Leitura de Imagem foram fundamentadas em FRANZ (2003), BUORO (2001), OTT (1997) e HERNANDEZ (2000). As ações metodológicas foram de abordagem qualitativa através da investigação-ação educacional, teve como instrumentos de coleta de dado: a Entrevista Semi-estruturada; Análise Documental; Observação participante; Planejamento Colaborativo; Diário de Campo do professor…

CAMPOS-SP, PARA FINS DE AVALIAÇÃO PARCIAL NESTA DISCIPLINA DO CURSO DE PEDAGOGIA. NOSSAS MEMÓRIAS ESCOLARES A aula de artes de Camila Alves era rica em obras de diversos artistas, tanto artistas famosos, quanto anônimos, sua professora fazia questão de chamar a atenção dos alunos para os traços, a técnica que cada artista utilizava e a forma como cada um deixava sua marca pessoal em seus trabalhos. Além disso, a professora pedia sempre para que seus alunos fizessem releituras…

A arte Acadêmica Entende-se como arte acadêmica a pintura e escultura produzidas sob a influência das academias europeias do Século 19, nas quais muitos dos artistas recebiam seu treinamento formal. A arte acadêmica tem como características básicas o rigor do estilo, o uso de temas históricos ou mitológicos e um tom moralista. Não é uma escola ou um movimento…

desenhista, escultor, professor e poeta brasileiro. Iniciou seus estudos artísticos na Escola Nacional de Belas Artes, (Rio de Janeiro), em 1908. Complementou seus estudos na França, na Académie Colarossi, na Academia Julian e na Académie de la Grande Chaumière. Vicente do Rego 2 era irmão mais novo de Joaquim do Rego Monteiro e Fédora do Rego Monteiro Fernandes, nasceu em Recife em 1899, filho de Ildefonso do Rêgo Monteiro e Elisa Cândida Figueiredo Melo prima de Pedro Américo. Foi um…

OBRA DO ARTISTA. Uberaba - MG 2014 CRISTIANE CARMEN DE MiRANDA A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA FORMAÇÃO ESTÉTICA E VIDA E OBRA DO ARTISTA. Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Organização e didática na Educação Infantil, Arte, educação e música, Ludicidade e educação, Prática pedagógica interdisciplimar e Seminário interdisciplinar IV. Orientadores/ Professores:…

instigado, motivado a se expressar por meio do desenho, pintura, escultura, modelagem, fotografia, filmagens, produções informatizadas... Valorizar, nas produções dos alunos, a autoria sem estereótipos; Mostrar aos alunos como cada autor/artista tem marca pessoal. Experimentar, em suas criações, diferentes materiais, instrumentos, espaços pictóricos, campos plásticos, suportes, técnicas; explorar, em suas produções, formas bi e tridimensionais; Deixar à…

1 INTRODUÇÃO Nesse trabalho, faz-se uma reflexão sobre experiência estética e conhecimento da arte. Desenvolvido por meio de estudos e pesquisas sobre a vida e as obras de um artista: Emanoel Alves Araújo, que mostra sua capacidade de apreciação e sensibilização estética por meio de contato com expressões artísticas. Também com o objetivo de investigar como a experiência estética se forma no ser humano, e se essas experiências