O Poder Gabriel Chalita

agressão presencial, pessoalmente entre um agressor e a sua vitima, se propagando de uma busca infinita pelo poder o agressor tende a querer dominar os mais fracos sendo assim reina e obter o poder e respeito dos demais, mas quando na verdade ele só atinge o outro por se sentir impotente de ter amigos, ora por ser tímido, ora por problemas familiares e em outras horas só por querer estabelecer poder entre as pessoas que o rodeiam. Quando falo da evolução das “armas” quero dizer que no…

moderno coloca a si próprio no Centro dos interesses e decisões; Racionalismo : ao critério da fé e da revelação, opõe-se o poder Exclusivo da razão de discernir, distinguir e comparar; Saber ativo : em oposição ao saber contemplativo, o conhecimento Não parte apenas de noções e princípios, mas da própria realidade; Método : ao critério da fé e da revelação, opõe-se o poder Exclusivo da razão de discernir, distinguir e comparar; IV – O método das ciências da natureza :…

si para que a conclusão desse trabalho se tornasse possível. “Se as atrocidades nos incomodam, se a banalização da violência nos assusta, é preciso ir além. Além do que os nossos olhos podem ver, além do que os nossos sentidos podem captar.” Gabriel Chalita SUMÁRIO INTRODUÇÃO ...................................................................................................................................... 7 1.1 Justificativa…

Teorias Éticas Fundamentais Sofistas. Defendem o relativismo de todos os valores. Alguns sofistas, como Cálicles ou Trasimaco afirmam que o valor supremo de qualquer cidadão era atingir o prazer supremo. O máximo prazer pressupunha o domínio do poder político. Ora este só estava ao alcance dos mais fortes, corajosos e hábeis no uso da palavra. A maioria eram fracos ou inábeis, pelo que estavam condenados a serem dominados pelos mais fortes. Sócrates (470-399 a.C). Defende o caráter eterno de

para a maioria dos professores que não se encontram preparados para agir considerando todo o contexto social, psicológico, afetivo, emocional etc que afeta o púbere nessa etapa da vida estudantil. Aos grifos do autor citado acrescenta-se os de CHALITA (2001), que destaca o afeto enquanto elemento basilar do processo educativo, assinalando que o amor é capaz de quebrar paradigmas, barreiras, envolvendo e movendo as pessoas para uma transformação compatível com uma aprendizagem…

é o valor pelo qual se pode trocar um ativo, ou liquidar um passivo, entre partes conhecedoras, e que estejam dispostas a isso, em uma transação sem favorecimentos; 3.5 O Princípio da Atualização Monetária Art. 8º Os efeitos da alteração do poder aquisitivo da moeda nacional devem ser reconhecidos nos registros contábeis através do ajustamento da expressão formal dos valores dos componentes patrimoniais. No ano de 1993, devido ao descontrole da inflação, os valores monetários…

baseando-se na educação do controle do que no afeto, no autoritarismo do que na colaboração. Nossas escolas, o governo, os negócios estão permeados pela visão de que nem o indivíduo nem o grupo são dignos de confiança. Devendo existir entre eles poder, poder para controlar. É por este motivo que não se valoriza a autoconfiança e a autoestima que se constrói através de relacionamentos afetivos evidenciando a dicotomia entre cognição e afeto. Piaget em sua teoria afirma que a inteligência…

de afeto. E só há educação onde há afeto, onde experiências são trocadas, enriquecidas, vividas. O professor que apenas transmite informação não consegue perceber a dimensão do afeto na aprendizagem do aluno. O aluno precisa de afeto, de atenção. (CHALITA, 2004, p. 245). Confiar em si mesmo não é algo que se aprenda num determinado espaço de tempo, mas durante toda uma vida, algo que deve ser ensinado e valorizado o quanto antes, por isso é necessário que o professor compreenda o papel,…

melhor rendimento propondo medidas para o seu desempenho, aumentando assim sua produtividade, pois o profissional de RH, normalmente sabendo o que deve ser feito e buscando estratégias para melhorar o desempenho da organização, normalmente não tem poder para tal. Baseado nesses pressupostos pergunto: - Qual a tarefa do pedagogo na empresa e reagindo no interior da organização torna melhor o desempenho das equipes? Uma crise ética é algo sério, é quando o errado passa a ser…

de minha vida. O afeto e a inteligência curam as feridas da alma, reescrevem as páginas fechadas do inconsciente. Cativem seus filhos pela sua inteligência e afetividade, não pela sua autoridade, dinheiro ou poder. (Augusto Cury, 2007) RESUMO A educação é compreendida em duas fases distintas: a informal recebida no leito familiar e a sistematizada oferecida pela escola. Sendo assim distintas nos seus…