O Poder E O Saber Segundo Michel Foucault

Vigiar e Punir INTRODUÇÃO Ao historiar Vigiar e Punir, Michel Foucault avalia o poder disciplinador como uma das fundamentais tecnologias do poder das contemporâneas sociedades que seria o poder das normas. A preocupação principal do livro é demonstrar, através da forma pela qual homens eram julgados em função dos atos que haviam cometido, como se sucederam diversas formas de subjetividade e diversas formas de saber ao longo da história do ocidente, o que explica que as relações do…

abrindo um espaço maior para a reflexão com o intuito de contribuir com a construção de novos saberes em meio ao ambiente escolar. Um discurso construído O discurso utilizado neste trabalho parte de um referencial teórico apoiado nas ideias de Michel Foucault. Entendemos que o conjunto de saberes torna-se útil ao processo de ensino aprendizagem quando transformado em material didático, logo esses saberes “regimes de verdade”, que domina e auxilia no modo de ver e pensar sobre como…

abordados por Michel Foucault no seu percurso filosófico de investigação do saber, onde ele faz uma abordagem genealógica ao qual chamou de mecanismos de poder. Nesse percurso o pensador Francês investigou a evolução dos mecanismos, ou tecnologias, do poder, que passam por diversas adaptações e inovações ao longo da história das relaçoes politicas modernas da humanidade, num percurço que vem desde os rituais complexos aos mais simples do controle sutil das ações dos indivíduos. Embora…

O que seria o poder para Foucault? No que se compreende este fenômeno? Será que poderia ser compreendido como algo que pudesse ser criado, com origem, meio e fim? Com demarcações e delimitações possíveis? Como uma teoria global, baseada em modelos universais, rígidos e inquestionáveis, com bases sólidas, que pudessem ser apalpadas, vistas nitidamente e materializadas no interior das instituições? É justamente esta questão que tentaremos trabalhar e achar, se não uma resposta, pelo menos…

GENEALOGIAS: HISTÓRIA CRÍTICA COMO HISTÓRIA DOS ACONTECIMENTOS Resumo O presente artigo partindo dos deslocamentos empreendidos pela genealogia de Foucault na pesquisa histórica, propõe-se a análise da noção de acontecimento. Para tanto, recorre-se não só à produção filosófica de Foucault, mas também à genealogia de Nietzsche. Embora Michel Foucault não seja considerado historiador no sentido usual do termo, sabemos que a pesquisa histórica se constituiu num elemento-chave na…

F O U C A U LT, PA RA ALÉM DO PODER DISCIPLINAR E DO BIOPODER Michel Foucault não trata o poder como uma entidade estável, coerente ou como uma unidade, mas como “relações de poder”. Não existe em sua obra uma teoria geral de poder, porém ele demonstrava permanentemente preocupação com a problemática poder. O ponto de partida de Foucault ao analisar o tema poder, parece ser o desejo de rompimento com aquilo que ele chama de teorias jurídicas do poder. O poder foucaultiano se…

de interpretação, de atribuição de sentidos, sem jamais ser uma explicação da realidade. Ora, o conferir sentidos é, também, o conferir valores, ou seja, os sentidos são atribuídos a partir de determinada escala de valores que se quer promover. Segundo Nietzsche, “O que é verdade, portanto? Um batalhão móvel de metáforas, metonímias, antropomorfismos, enfim, um soma de relações humanas, que foram enfatizadas poética e retoricamente, transpostas, enfeitadas, e que, após longo uso,…

br RESUMO Este trabalho tem caráter bibliográfico e apresenta uma análise do surgimento do Assistente Social na sociedade disciplinar, e como esta profissão carrega dos seus primórdios o disciplinamento e o controle tão explanados por Michel Foucault. Ao olharmos o momento histórico de surgimento do assistente social e também o movimento da sociedade no seu processo de sofisticação do modelo econômico e na evolução da forma de controle, localizamos a necessidade do surgimento do…

execução da pena de Damiens, um parricida condenado. Em seguida, saímos da horrenda paisagem da morte de Damiens12 e lemos um regulamento de um internato3 de jovens infratores. Temos, nesse momento, diferenças de épocas e da pedagogia da punição. Foucault faz o seguinte comentário acerca desses dois momentos da história de repreensão de humanos delinquentes: “Apresentamos exemplo de suplício e de utilização do tempo. Eles não sancionam os mesmos crimes, não punem o mesmo gênero de…

infantil “Nana, nenê” de tradição oral, a partitura corporal da Cuca no livro “O Saci” de Monteiro Lobato e a imagem da Cuca em um episódio da edição televisiva do “Sítio do Pica-Pau Amarelo”, em 2001, pela Rede Globo. Tomando os postulados de Michel Foucault na análise do discurso da maneira como a praticamos no Brasil, discutirei a forma como o discurso do medo atravessa o corpo no corpus acima mencionado. Para tanto, identificarei a constituição das monstruosidades, as formas…