O Perfil Do Gestor Educacional

A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR INTRODUÇÃO Com as novas transformações da educação toda escola precisa de uma equipe gestora, com base nisto buscaremos analisar o papel e os desafios do gestor, com o objetivo de que o gestor assuma a responsabilidade de elaborações, discursões, planejamentos e conhecimentos no âmbito escolar. A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR O Ensino público no Brasil passa por momentos de transformações, com os avanços mundiais e tecnológicos onde os gestores e toda…

consegue contagiar as pessoas que estão ao redor, e sem perceber os outros estarão fazendo o mesmo que você. - See more at: http://www.minhacarreira.com/2014/06/04/como-melhorar-o-ambiente-de-trabalho/#sthash.UpMwDyPk.d O bom gestor é capaz de compreender como é o perfil de cada colaborador da sua equipe. Por isso, veja além dos números e das metas. Elogie sempre quando um projeto for bem executado. Direcione e indique o melhor caminho para se alcançar um objetivo. Pense no grupo e…

professor-tutor a distância Elizângela Siqueira. TAGUATINGA 2014. SUMÁRIO Introdução ____________________________________________________________ 3 Qual é o papel do gestor educacional e escolar para a modernidade? ______________ 4 Quais são os objetivos do “Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública? Quais são os três projetos/cursos envolvidos nesse programa e o que cada um deles contempla?…

nervo auditivo durante a gravidez. Já as causas adquiridas, quando existe uma predisposição genética (otosclerose), quando ocorre meningite, ingestão de remédios ototóxicos, exposição a sons impactantes (explosão) e viroses. Do ponto de vista educacional, é considerado parcialmente surdo, aquele portador de surdez leve: o aluno que apresenta perda auditiva de até quarenta decibéis. Essa perda impede que o aluno perceba igualmente todos os fonemas das palavras. Além disso, a voz fraca…

TEMA: A IMPORTÂNCIA DO LÍDER PARA A ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL Liana Maria Leite Braga Orientadora: Profa. Mestranda Débora Andrade de Lima OBJETIVO GERAL Identificar ações que possibilitem formar e desenvolver líderes na organização educacional na perspectiva dos colaboradores. OBJETIVOS ESPECÍFICOS A) Descrever os estilos de liderança; B) Mostrar a relação entre liderança e gerenciamento; C) Relatar aspectos da liderança eficaz; D) Apontar formas de desenvolver líderes. PROBLEMA…

polissemia do conceito de competência é um dos principais problemas que se manifestam no sistema educacional e no mundo do trabalho. O Conselho Nacional de Educação (CNE) vem cumprindo a sua missão de definir diretrizes para as Instituições de Ensino, visando a formação por competências. Nessa perspectiva, surge a necessidade de esclarecer o conceito para sua implementação mais eficaz no sistema educacional. No mundo do trabalho, em que pese a existência de uma vasta literatura…

GESTÃO ESCOLAR E AS NTICS: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO TECNOLÓGICA DO GESTOR SCHOOL ADMINISTRATION AND NTICS: A VIEW ABOUT NA ADMINISTRATOR S TECHNOLOGICAL FORMATION Eliane Maria Balcevicz Grotto1 Gracieli Salla2 RESUMO:O uso das novas tecnologias de informação e comunicação no contexto escolar requer a formação, o envolvimento e o compromisso de todos os protagonistas do processo educacional (professores, gestores e coordenadores pedagógicos) no sentido de repensar o processo de…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE BRASIL S.A. CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR O PAPEL DO GESTOR FRENTE À QUESTÃO DE INCLUSÃO ESCOLAR LUCIANE DE CASSIA LOPES WESZ SANTIAGO, RS 2009 LUCIANE DE CASSIA LOPES WESZ CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR O PAPEL DO GESTOR FRENTE À QUESTÃO DA INCLUSÃO ESCOLAR Trabalho de Conclusão do Curso, apresentado à Universidade Castelo Branco…

Problema A liderança de um Gestor escolar é primordial para os resultados alcançados pelas escolas públicas municipais? 3.Hipóteses 3.1 H1. O diretor/gestor não tem liderança como competência 3.2 H2. diretor/gestor não tem liderança como competência 4.Variáveis 4.1.Variáveis independentes: Gestor 4.2.Variável dependente: Habilidade em Liderança Falta de habilidade em liderança 5.Objetivos do Projeto 5.1.Geral Reforçar a importância de um gestor educacional que…

na escola campo, suas implicações no processo de ensino-aprendizagem..........................................06 III Descrição do espaço de atuação do gestor e suas respectivas atribuições na escola campo de estágio.............................................................09 IV Análise e aplicabilidade do trabalho do gestor segundo o enfoque das Novas Diretrizes Curriculares Nacionais ...........................................................10 V A relação teoria…