Professora

DOI:10.5212/PraxEduc.v.7i1.00014 KENSKI, Vani Moreira. Educação e Tecnologias: o novo ritmo da informação. Campinas: Papirus, 2008. 144 p. Sílvio César Otero-Garcia* Vani Moreira Kenski é graduada em pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e licenciada em geografia pela mesma universidade. É mestre em educação pela Universidade de Brasília (UNB) e doutora em educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Atualmente exerce diversas atividades, dentre as quais a de professora voluntária do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de São Paulo (USP). O seu livro, uma obra de seis capítulos e cento e quarenta e quatro páginas, “Educação e Tecnologias”, é referência comum quando se fala de relações entre educação e tecnologias. A autora inicia seu livro com um breve relato de uma situação de “ficção científica”, possível de acontecer no mundo virtual. Acreditamos que esse tal relato tenha o propósito de motivar o leitor para a temática do livro. No Capítulo 1, Kenski faz um pequeno resgate do processo histórico do desenvolvimento das tecnologias e suas relações com o homem. Discute também questões como o uso da informação e da tecnologia como formas de poder, tanto na guerra como no contexto de exploração numa sociedade desigual. Nesse ponto, concordamos com a autora, no sentido de que a educação tem um papel fundamental, visto que é por meio dela (também, e em alguns casos, exclusivamente) que as pessoas…

Resenha Crítica Kenski, Vani Moreira; Tecnologias e Ensino Presencial e a Distância; Campinas: São Paulo, Papirus; 8ª. Edição, 2010 – Série Práticas Pedagógicas. Os desafios e possibilidades do uso das tecnologias de comunicação e informação atualmente afetam todas as áreas da sociedade, entretanto Kenski se debruça nas alterações provocadas por este uso na área da educação para escrever sua obra, analisando as alterações na atuação docente e destacando as novas formas de ensinar…

José Roberto da Silva Gomes Resumo Entende-se que um dos papéis da tecnologia e suas ferramentas é facilitar os processos que a cada dia surge nas sociedades globalizadas. Outro papel fundamental que surge é a de melhorar no processo de ensino e aprendizagem emersa da educação. Para isso é de fundamental importância que haja debate quanto às potencialidades que o computador oferece na introdução em ambiente educacional. Ação, reflexão e ação de novas posturas e…

Vani Moreira Kenski Novas tecnologias O redimensionamento do espaço e do tempo e os impactos no trabalho docente Vani Moreira Kenski Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo Trabalho apresentado na XX Reunião Anual da ANPEd, Caxambu, setembro de 1997. Este artigo originou-se da minha participação em Sessão Especial na XX Reunião Anual da ANPEd. O tema sugerido para a apresentação — novas tecnologias, o redimensionamento do espaço e do tempo e os impactos no trabalho…

Vani Moreira Kenski EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO: INTERCONEXÕES E CONVERGÊNCIAS VANI MOREIRA KENSKI* RESUMO: O texto considera as relações entre educação e comunicação. Pesquisas que investigam essas relações privilegiam análises sobre os usos das mídias nas escolas e sobre o que é veiculado em diversos tipos de mídias, de acordo com os conhecimentos trabalhados nos programas escolares. Neste texto, a relação entre a educação e a comunicação é vista de forma diferenciada. A reflexão da…

do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Município de Campos dos Goytacazes do Estado do Rio de Janeiro. O objetivo deste é fazer uma abordagem positiva do ensino mediado por ferramentas tecnológicas, analisar o papel do professor no uso dessas ferramentas e fazer uma reflexão sobre o assunto. Trata-se de um estudo bibliográfico pautado no tema da educomunicação e nas diversas possibilidades que o tema propõe no contexto escolar. Por meio da leitura de diversos autores,…

Resenha: KENSKI, Vani Moreira. Educação e tecnologias: o novo ritmo da informação. Campinas, SP: Ed. Papirus, 2007. O QUE SÃO TECNOLOGIAS E PORQUE ELAS SÃO ESSENCIAIS Desde o inicio dos tempos, o domínio de determinados tipos de tecnologias assim como o domínio de certas informações distinguem os seres humanos. Tecnologias são produções culturais que auxiliam o homem em suas atividades e a manter a supremacia sendo assim, instrumento de poder. De acordo com a autora, as grandes…

Resenha do livro: Educação e tecnologias: O novo ritmo da informação. Kenski, Vani Moreira. Educação e tecnologias: O novo ritmo da informação. Campinas, SP: Papirus, 2007 O livro possui 141 páginas composto da apresentação, introdução, VI capítulos, um anexo com questões para reflexão, debates e glossário. Na apresentação a autora relata que escreveu o livro pensando nos jovens leitores, em seus professores e nos demais profissionais de diferentes áreas que se interessam pelo tema,…

Resenha do livro: Educação e tecnologias: O novo ritmo da informação. Kenski, Vani Moreira. Educação e tecnologias: O novo ritmo da informação. Campinas, SP: Papirus, 2007 O livro possui 141 páginas composto da apresentação, introdução, VI capítulos, um anexo com questões para reflexão, debates e glossário. Na apresentação a autora relata que escreveu o livro pensando nos jovens leitores, em seus professores e nos demais profissionais de diferentes áreas que se interessam pelo tema,…

Resenha do livro: Educação e tecnologias: O novo ritmo da informação. Kenski, Vani Moreira. Educação e tecnologias: O novo ritmo da informação. Campinas, SP: Papirus, 2007 O livro possui 141 páginas composto da apresentação, introdução, VI capítulos, um anexo com questões para reflexão, debates e glossário. Na apresentação a autora relata que escreveu o livro pensando nos jovens leitores, em seus professores e nos demais profissionais de diferentes áreas que se interessam pelo tema,…