O Papel Do Gestor Na Implantação Da Lei Ldb 9394 96

1 SANTOS, Silvia Alves dos 2 RESUMO Este trabalho discute a importância da ação coletiva no dia-a-dia escolar. Como exemplar para fundamentar tal afirmação usaremos a construção, de forma coletiva, do projeto político-pedagógico e também o papel das instâncias colegiadas tais como: Conselho Escolar, APMF (Associação de Pais Mestres e Funcionários), Grêmio Estudantil, Conselho de Classe. Essas instâncias são facilitadoras no desenvolvimento de um trabalho coletivo.…

Pedagógico Coletivo LDB – Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional PCNs – Parâmetros Curriculares Nacionais PDDE – Programa Dinheiro Direto na Escola PDE – Plano de Desenvolvimento da Educação PPP – Projeto Político Pedagógico RME – Rede Municipal de Educação SEMEC – Secretaria Municipal de Educação SISPMUR – Sindicato dos Servidores Públicos Municipais de Rondonópolis SUMÁRIO INTRODUÇÃO 10 CAPÍTULO I BREVE HISTÓRIA DA…

voltados para a formação da aprendizagem significativa e formação dos alunos, lembrando que as necessidade e importâncias a que as decisões a respeito do processo de ensino atuam constituem característica do trabalho dos educadores é, sobretudo, dos gestores escolares, descentralizando as decisões de um projeto pedagógico elaborado, com a finalidade de transformar a escola atual em uma instituição comprometida com a aprendizagem de todos e com a transformação da sociedade. SUMÁRIO

documento para ser mostrado por ocasião de uma inspeção ou simplesmente para cumprir uma exigência legal ou burocrática. Você também terá a oportunidade de conhecer os principais elementos constitutivos do Projeto Político Pedagógico das escolas, e o papel de cada um dos integrantes da comunidade escolar na sua elaboração e execução. Descobrirá, desta forma, como deve agir para que sua participação se junte a de todos aqueles que desejam melhorias na educação. Como objetivo central…

freqüentado escola. O papel do docente é de suma importância no aprendizado e na permanência deste aluno em sala de aula, o professor deve ser capaz de identificar o potencial de cada aluno, garantindo o sucesso no processo de ensino aprendizado. Dados sobre o alfabetismo funcional confirmam que a educação básica é o pilar fundamental para promover a leitura, o acesso à informação, a cultura e a aprendizagem ao longo de toda a vida (RIBEIRO, 2012). A educação é um direito previsto por…

.. 15 2.1 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação .............................................................. 15 2.2 – Direito aplicado à Educação .............................................................................. 16 2.3 – Análise do ambiente escolar .............................................................................. 24 2.4 – Constituição da escola ....................................................................................... 29 2.5 – O Trio Gestor ............

considerados fundamentais. Ao mesmo tempo, novos serviços comparem à cena social com exigências reveladoras de uma nova forma de mais-valia: a mais-valia intelectual. Face às novas postulações da cidadania e do mundo do trabalho, a escolarização adquire papel ainda mais significativo e estratégico. Novas formas de trabalho, de ocupação e de lazer exigem, cada vez mais, o conhecimento como base necessária à participação social e política. A informação e a comunicação penetram os mais…

de ensino, tendo como objetivo compreender que a escola e o primeiro momento de reconhecimento de grupo das pessoas de necessidades especiais, veremos também os aspectos gerais da lei (LDB) seus efeitos para os alunos com necessidades especiais, passando pelos principais artigos referentes à educação especial e pela Lei Federal 7853, D.O.U de 25 de outubro de 1989 que dispõe sobre o apoio aos deficientes e sua integração social, definindo o preconceito como crime. No segundo…

disputado, à semelhança do que vem ocorrendo, por exemplo, nas áreas referentes às questões de gênero e de raça, nas quais o Estado e a sociedade civil entram em disputa, no que tange à formulação do problema e à implantação de políticas pertinentes. Após a promulgação da Lei 9394/96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), a Educação Especial passa a ser objeto de muitas discussões, especialmente, no que se refere ao seu artigo 58, pelo qual “essa modalidade de educação…

campo. Por isso, faz-se necessário outras investidas que apresentem novas alternativas ao processo de desenvolvimento em diferentes regiões de assentados. PROBLEMA DE PESQUISA Considerando o histórico, a forma, as condições estruturais, a implantação e o desenvolvimento dos assentamentos em Roraima, qual tem sido o trabalho da Educação do Campo no sentido de 4 constituir-se suporte estruturante da mudança na qualidade de vida dos assentados nas décadas de 80 a 2010 no…