A formação continuada na hora de trabalho pedagógico coletivo – htpc: as concepções de uma coordenadora escolar

17193 palavras 69 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE RONDONÓPOLIS
INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE PEEDAGOGIA

DILMA MARIA GONÇALVES FAIOLI

A FORMAÇÃO CONTINUADA NA HORA DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO – HTPC: AS CONCEPÇÕES DE UMA COORDENADORA ESCOLAR

RONDONÓPOLIS – MT
2009
DILMA MARIA GONÇALVES FAIOLI

A FORMAÇÃO CONTINUADA NA HORA DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO – HTPC: AS CONCEPÇÕES DE UMA COORDENADORA ESCOLAR

Monografia apresentada como Trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia do Departamento de Educação do Instituto de Ciências Humanas e Sociais – Campus Universitário de Rondonópolis/Universidade Federal de Mato Grosso, sob a orientação da professora Mestre Érika Virgílio Rodrigues da Cunha.

RONDONÓPOLIS – MT

FOLHA DE APROVAÇÃO

Dilma Maria Gonçalves Faioli A FORMAÇÃO CONTINUADA NA HORA DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO/HTPC: AS CONCEPÇÕES DE UMA COORDENADORA ESCOLAR

Monografia apresentada como Trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia do Departamento de Educação do Instituto de Ciências Humanas e Sociais – Campus Universitário de Rondonópolis/Universidade Federal de Mato Grosso, sob a orientação da professora Mestre Érika Virgílio Rodrigues da Cunha.

BANCA EXAMINADORA

Professor Dr. _____________________________________________________
Instituição:__________________Assinatura: ____________________________¬¬¬¬¬

Professor Dr. _____________________________________________________
Instituição:__________________Assinatura: ____________________________

Professor Dr. _____________________________________________________
Instituição:__________________Assinatura: ____________________________

Aprovado em: _____/_____/_____

DEDICATÓRIA

A minha querida irmã Irma, que me presenteou com a inscrição do vestibular, tornando

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