O Número 3 é A Raiz Da Equação X2 7x 2c 0 Nessas Condições Determine O Valor Do Coeficiente C

Resolução de uma equação Resolver uma equação consiste em realizar uma espécie de operações de operações que nos conduzem a equações equivalentes cada vez mais simples e que nos permitem, finalmente, determinar os elementos do conjunto verdade ou as raízes da equação. Resumindo: Resolver uma equação significa determinar o seu conjunto verdade, dentro do conjunto universo considerado. | Na resolução de uma equação do 1º grau com uma incógnita, devemos aplicar os princípios…

Existem três números inteiros consecutivos com soma igual a 393. Que números são esses? 2) Resolva as equações a seguir: a)18x - 43 = 65 b) 23x - 16 = 14 - 17x c) 10y - 5 (1 + y) = 3 (2y - 2) - 20 d) x(x + 4) + x(x + 2) = 2x2 + 12 e) (x - 5)/10 + (1 - 2x)/5 = (3-x)/4 f) 4x (x + 6) - x2 = 5x2 3) Determine um número real "a" para que as expressões (3a + 6)/ 8 e (2a + 10)/6 sejam iguais. 4) Resolver as seguintes equações (na incógnita x): a) 5/x - 2 = 1/4 (x…

Identifique os coeficientes de cada equação e diga se ela é completa ou não: a) 5x2 - 3x - 2 = 0 b) 3x2 + 55 = 0 c) x2 - 6x = 0 d) x2 - 10x + 25 = 0 2) Achar as raízes das equações: a) x2 - x - 20 = 0 b) x2 - 3x -4 = 0 c) x2 - 8x + 7 = 0 3) Dentre os números -2, 0, 1, 4, quais deles são raízes da equação x2-2x-8= 0? 4) O número -3 é a raíz da equação x2 - 7x - 2c = 0. Nessas condições, determine o valor do coeficiente c: 5) Se você multiplicar um número…

EQUAÇÃO DO 2° GRAU Exercícios de Equações de 2º Grau 1) Identifique os coeficientes de cada equação e diga se ela é completa ou não: a) 5x2 - 3x - 2 = 0 b) 3x2 + 55 = 0 c) x2 - 6x = 0 d) x2 - 10x + 25 = 0 2) Achar as raízes das equações: a) x2 - x - 20 = 0 b) x2 - 3x -4 = 0 c) x2 - 8x + 7 = 0 3) Dentre os números -2, 0, 1, 4, quais deles são raízes da equação x2-2x-8= 0? 4) O número -3 é a raíz da equação x2 - 7x - 2c = 0. Nessas condições, determine o…

Equação do 2º Grau • [pic] Fórmula de Bhaskara Uma equação é uma expressão matemática que possui em sua composição incógnitas, coeficientes, expoentes e um sinal de igualdade. As equações são caracterizadas de acordo com o maior expoente de uma das incógnitas. Veja: 2x + 1 = 0, o expoente da incógnita x é igual a 1. Dessa forma, essa equação é classificada como do 1º grau. 2x² + 2x + 6 = 0, temos duas incógnitas x nessa equação,…

b) c) d) e) f) g) h) Sabendo que x + y = 42, determine x e y na proporção . i) Sabendo que a + b = 55, determine a e b na proporção . j) A soma da idade do pai e do filho é 45 anos. A idade do pai está para a idade do filho, assim como 7 está para 2. Determine a idade do pai e do filho. Resposta a: x * 35 = 21 * 5 35x = 105 x = 3…

possuem incógnitas, expoentes, coeficientes e uma igualdade, como vimos na unidade 6 equações possuem uma característica que chamamos de grau, nesta unidade trataremos equações de 2º grau, veremos como elas se comportam e suas formas de resolução, lembrando que cada equação com o seu respectivo grau tem uma forma diferente de resolução. Forma geral Todas as equações do 2º grau tem uma forma geral dada por ax²+bx+c = 0, onde “a”, “b” e “c” são os coeficientes e x sua incógnita.…

de todos os brasileiros. b. O conjunto de todos os números naturais. c. O conjunto de todos os números reais tal que x²-4=0. Em geral, um conjunto é denotado por uma letra maiúscula do alfabeto: A, B, C, ..., Z. . Elemento: É um dos componentes de um conjunto. a. José da Silva é um elemento do conjunto dos brasileiros. b. 1 é um elemento do conjunto dos números naturais. c. -2 é um elemento do conjunto dos números reais que satisfaz à equação x²-4=0. Em geral, um elemento de um conjunto,…

Assunto da aula: Equações do 2° grau incompletas – revisão/correção de exercícios Objetivos: 1 Fixar Conteúdo aplicado em aula anterior. 2 Abordar resoluções de equações do 2° grau incompletas (onde do termo geral ax2 + b +c = 0 mostram-se ausentes o termo b ou c). 3 Implementar calculo das raízes do 2° grau pelo método soma e produto Procedimentos metodológicos: A. Atividades propostas Abordaremos a lista de exercícios passada na aula anterior e nestas resoluções…

de termos semelhantes .................................................................................. 9 2.3 Grau de um polinômio ................................................................................................. 9 2.4 Valor numérico .......................................................................................................... 10 2.5 Polinômios iguais…