O Ensino Da Historia Da Africa Em Debate

ANTI-RACISMO: PRECONCEITO, DISCRIMINAÇÃO E OS JOVENS ESTUDANTES NAS ESCOLAS CARIOCAS YVONNE MAGGIE* RESUMO: O artigo tem como objetivo principal discutir os impactos das atuais políticas públicas, especialmente a chamada reserva de vagas para negros no ensino superior e o chamado estatuto da igualdade racial. Os dois projetos estão tramitando no Congresso. O artigo descreve os primeiros resultados da pesquisa realizada nos últimos dois anos em escolas do Rio de Janeiro. A autora se…

PLANO DE CURSO 2011 COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA BOA VISTA – RR 2011.1 ________________________________________________________ PROFESSOR COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA PLANO DE CURSO 2011 BOA VISTA – RR 2011.1 •1.Área do conhecimento: Ciências Humanas • 2. Componente curricular: História • 3. Carga horária: 02 hs semanais e 80 hs no ano •4. Concepção do componente curricular: A referida área de estudo da História tem como proposta investigar e…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ MARCELA BARBOSA RIBEIRO ENSINO DE HISTORIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RIO DE JANEIRO 2011 MARCELA BARBOSA RIBEIRO ENSINO DE HISTORIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada às Faculdades Integradas de Jacarepaguá para obtenção do título de pós-graduação em Cultura

João Victor Barros Geraldes Universidade de São Paulo (USP) Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) Curso de História Cultura Visual e o Ensino de História Professora Marina de Mello e Souza Relatório A discussão sobre esse texto, da qual participei, foi feita no dia 08/04/2014. Irei expor os pontos que, a meu ver, foram centrais no trabalho feito em sala. Inicialmente, a professora apresentou de maneira bem rápida os autores e deixou claro que o livro se…

posições acerca do assunto, com firmeza para a manutenção dos privilégios e do poder. Este tipo de discurso vai ser encontrado ao longo de muitos textos, mas a maioria dos textos pesquisados aponta para um único caminho: a estruturação do sistema de ensino brasileiro. Só dessa forma as desigualdades poderão ser minoradas e o povo poderá ter mais acesso aos meios de produção, inclusive os negros, que são os mais excluídos do processo social, educativo e econômico. A seguir faremos…

em sala de aula não há (pré) conceitos em relação à diversidade cultural e especificamente aos alunos afro descendentes, assim em complemento à lei 10.639/03, que torna obrigatório o estudo da história da África e dos africanos e a contribuição da cultura na formação do povo brasileiro, possibilitando o debate em sala de aula sobre a cultura africana e a influencia no Brasil, tornando-se importante desenvolver estratégias que busquem contribuir para a minimização dos preconceitos…

sua grande maioria negra e indígena. Partindo da história do Brasil, sua construção desde os primórdios, a população afro-descendente e os indígenas foram marginalizados e colocados de forma que exista um débito a ser sanado, esse débito histórico foi colocado em xeque no governo Lula como promessa de campanha, visando diminuir a desigualdade social no Brasil, dando oportunidade a todos de terem um ensino superior de qualidade. A esfera de debate que ora apresentamos está radicada na…

verdadeira efervescência na luta pela inclusão étnica e racial no ensino superior brasileiro: dezenas de universidades já implementaram sistemas de cotas, bônus ou outras modalidades de ações afirmativas, enquanto várias outras estão discutindo projetos similares. As avaliações realizadas até o momento mostram que, sem sombra de dúvida, apenas nos últimos cinco anos houve um índice de ingresso de estudantes negros no ensino superior maior do que jamais foi alcançado em todo o…

criando as chamadas cotas raciais para o ingresso destes ao acessodo ensino superior. Todavia o projeto tem inúmeras limitações, a maior dela é a vinculação das cotas raciais às cotas sociais, o que impede que o mesmo dê o suporte de forma mais ampla ao ingresso nas academias. As cotas raciais como já dito com grande intensidade na disciplina Historiografia Africana e Afro-Brasileira tem contribuído para o Negro hoje acessasse o ensino superior. Segundo o site do MEC todas as…

EDUCAÇÃO DIFUSA – A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Marcieli Professor-Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia – Prática do Módulo I 09/05/2013 RESUMO Ao longo da história, a educação passa por grandes transformações em sua metodologia e também na forma de transmissão e assimilação de conhecimento. Nas sociedades tribais, a educação era difusa, ou seja, transmitida de pai para filho através da prática e da vivência diárias. Na…