O Ensino Da Didática

O DIREITO DE GREVE DOS SERVIDORES PÚBLICOS DAMIA, Fábia Lima de Brito. O Direito de Greve dos Servidores Públicos. Disponível em: . A autora Fábia Lima de Brito Damia, Assessora Jurídica na Procuradoria Regional da República da 3ª Região, discuti no texto O Direito de Greve dos Servidores Públicos a controvérsia do tema direito de greve para os servidores público, tendo em vista que não há regulamentação desse direito constitucional. O Direito de Greve para os…

conhecimento pois cada vez que lemos um livro adquirimos sabedoria, e esse estímulo depende da família e também do ambiente escolar. A reforma ortográfica é um tema que iremos abordar entrou em vigor em 2009 e é de uma grande importância para o ensino mas exige uma grande atenção dos alunos, mais uma vez questionamos o interesse pelo conhecimento e aprendizado. Concepção de Leitura Cabe a concepção de leitura a importância, o hábito de ler em nossas vidas, jovens, adultos,…

I – IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA CÓDIGO NOME Técnicas Básicas de Exames Físicos PROFESSOR Felipe Roberto Silva Bezerra TURMA PERÍODO CARGA HORÁRIA TOTAL = 16 CURSO Enfermagem, Tec. Em Enfermagem e Fisioterapia. II – EMENTA A Disciplina tem como objetivo capacitar os alunos a realizarem a formulação de hipóteses diagnosticas, interpretação de exames e tomadas de decisões que unidos a anamnese capacitara-los para um futuro diagnostico preciso para estabelecer uma relação

PRTICA DE ENSINO ANA MARIA DE FREITAS NUNES RA 406232 DINALVA ROSA DA SILVA NUNES RA 406241 GLENIA DE FTIMA SILVA LOPES RA 426219 SNIA DA CUNHA ABREU RA 412356 Atividade Prtica Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para concluso da disciplina Didtica e Prtica de Ensino, sob orientao do Professor-Tutor-Presencial Vanilda Teresinha da Costa Xavier. Polo Unieducao 7109 Goinia 2014 INTRODUO Esta Atividade Prtica Supervisionada de didtica e prtica…

mundo, onde a globalização faz a informação circular com qualidade e grande velocidade, várias são as formas em que se procura promover o processo de divulgação do conhecimento. É nesse contexto de ensino-aprendizagem, que a Educação à Distância (EaD) se insere, constituindo-se numa prática de ensino de grande relevância, em que professores e alunos, embora separados espacialmente e/ou temporalmente, trabalham o conhecimento, propagando-o, e possibilitando a formação de novos…

vários conceitos lógicos matemáticos como: contar, quantificar, classificar, seriar, sequenciar entre outros, através da ludicidade que a contação de histórias oferece. Este projeto será aplicado nas turmas de educação infantil da rede municipal de ensino de Saltinho/SC com início em 15 de agosto de 2013. OBJETIVO GERAL: Envolver a criança em uma aventura fantástica de forma lúcida, mágica, e prazerosa a partir da literatura infantil, desenvolvendo o raciocínio lógico matemático. …

mental. Em 1925, criou um laboratório de psicologia biológica da criança. Quatro anos mais tarde, tornou-se professor da Universidade Sorbonne e vice-presidente do Grupo Francês de Educação Nova – instituição que ajudou a revolucionar o sistema de ensino daquele país e da qual foi presidente de 1946. Além de psicólogo Henri Wallon, foi um grande político, e destacado ativista marxista, militante de esquerda participou das forças de resistência contra Adolf Hitler e foi perseguido pela…

TITULO:ACREDITAMOS EM UM MUNDO MELHOR INTRODUÇÃO: PROJETO :RECORTE TEMÁTICO:BRINCADEIRAS E JOGOS. PÚBLICO:ALUNOS DA 2ªFASE ,COM IDADE ENTRE 5 E 6 ANOS, QUE ESTUDAM EM PERÍODO INTEGRAL. DURAÇÃO: 2 MESES. JUSTICATIVA : ESTE PERIODO TEM A IMPORTANCIA DE TRABALHAR BRINCADEIRAS E JOGOS PARA ALUNOS DESTA FAIXA ETÁRIA VISANDO O DESENVIMENTOTOTAL DESTES ALUNOS (COGNTIVO, EMOCIONAL, PSICOMOTOR, SOCIAL ETC.)PRINCIPALMENTE A QUESTÃO DA COOPERAÇÃO, O SENTIMENTO DE SOLIDARIEDADE E COMPANHEIRISMO ENTRE

escola e eram submetidas á rígida disciplina do magister, que não excluía as punições físicas. Secundarias: ( ou de gramatica) nas quais se aprendia a cultura nas suas mais diversas formas desde a musica ate a geometria, embora predominasse depois o ensino literário na sua forma gramatical e filosófica. Escola de Retórica: politica, forense, filosófica elaboravam-se as suas sariae ou discursos sobre exemplos morais e os debates sobre problemas reais ou fictícios. Eram escassas a…

francês, Maria A. Nogueira e Afrânio Catani escrevem o seguinte: “Ao mesmo tempo em que colocava novos questionamentos, sua obra fornecia respostas originais, renovando o pensamento sociológico sobre as funções e o funcionamento social dos sistemas de ensino nas sociedades contemporâneas, e sobre as relações que mantêm os diferentes grupos sociais com a escola e com o saber. Conceitos e categorias analíticas por ele construídos constituem hoje moeda corrente da pesquisa educacional,…