O Ensino Da Didática

educação no Brasil que têm saído na mídia nos últimos meses. Chegam a ser alarmantes os dados apresentados sobre os resultados dos estudantes brasileiros nas avaliações educacionais de 2007. Em edições recentes jornais de Campinas reportaram que o “Ensino básico do País está entre os piores do mundo”, citando os dados da avaliação de 57 países feita pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), publicados no final do ano passado. Os estudantes brasileiros…

CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Didtica e prticas de ensino Plano de aula para concluso da disciplina didtica e prticas de ensino, sob orientao do professor(a) Marciene Aparecida Santos Reis. CAMPINAS 2014  Sumrio 01.Introduo

para a conquista da cidadania plena; e que a segregação gera os grandes conflitos sociais, prejudicando a amplitude do desenvolvimento harmônico da humanidade. Em nossa sociedade, a democratização de oportunidades ainda é um desafio. As formas de ensino são insuficientes à demanda; aliam-se a isto as deficiências dos serviços ofertados, que além da exclusão, favorecem a evasão que se dá pelas mais diferentes razões; em especial a necessidade que o indivíduo tem de ser economicamente…

Áreas da arte grega Os gregos antigos se destacaram muito no mundo das artes. As esculturas, pinturas e obras de arquitetura impressionam, até os dias de hoje, pela beleza e perfeição. Os artistas gregos buscavam representar, através das artes, cenas do cotidiano grego, acontecimentos históricos e, principalmente, temas religiosos e mitológicos. As grandes obras de arquitetura como os templos, por exemplo, eram erguidos em homenagem aos deuses gregos. Arquitetura Grega Um dos…

13278-181, entidade mantenedora da UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP (a distância), por intermédio do Centro de Ensino a Distância – CEAD no Pólo de Apoio Presencial de Araçoiaba da Serra localizado à Av. Luane de Milanda 500  – Jardim Salete , Araçoiaba da Serra  – SP, neste ato representada legalmente na forma de seu Contrato Social, doravante denominada INSTITUIÇÃO DE ENSINO, e de outro lado,   estabelecida na  , nº.  , Bairro  , na cidade de  ,…

Intervenção e uso de novas tecnologias PROJETO: APRENDENDO EM SALA DE AULA COM A TELEVISÃO Público-alvo: Alunos de uma turma de 5º ano do ensino fundamental, idade entre 10 e 11 anos. Justificativa: Um dos maiores desafios do ensino no Brasil é torná-lo atraente, é preciso para tal utilizar recursos que consigam alcançar este objetivo. Pensando assim trazer a televisão para dentro da sala de aula de maneira formativa visando uma relação dicotômica entre o conhecimento e a realidade do

“preparado”, mas do profissional apto às mudanças e, portanto, adaptável. Isto significa um marco histórico, porque, em matéria de concepção pedagógica do processo educativo e, conseqüentemente, das concepções das ações pelas quais a educação e o ensino venham a efetivar-se, sem dúvida haveria de ser repensada a elaboração dos currículos dos cursos de qualquer grau ou nível, especial ou nível, especialmente os de graduação, convocadas que estavam todas as instituições da comunidade…

existência. Estamos o tempo todo pensando e desta forma filosofando. A Natureza da Filosofia e seu Ensino Ao ler o artigo do filósofo Desidério Murcho. A Natureza da Filosofia e seu Ensino pode-se perceber claro a compreensão da natureza aberta e especulativa da filosofia, é uma condição necessária para melhor entendê-la, fecundada no ensino. Para se compreender a natureza da filosofia centrada no ensino é necessário distinguir e aprofundar mais na importância da filosofia,…

a indisciplina e a falta de atenção entre os principais problemas da sala de aula. O comportamento inadequado do aluno não pode ser visto como uma causa da dificuldade para lecionar. Na verdade, ele é resultado da falta de adequação no processo de ensino. Um professor inadequado em sala de aula é causa de indisciplina. “embora os professores anseie por uma solução, acham-se perdidos por não poder agir com a rigidez de antigamente, que permitia atéalguns castigos físicos”, o professor só…

definir a modalidade de ensino a distância. Dentre os apontados abaixo, quais estão corretos? I – Possibilidade de “separação” professor-aluno (no tempo e no espaço). II – Uso dos mesmos meios de comunicação tecnicamente disponíveis. III – Dissociação entre preparação e desempenho em aula. IV – Possibilidade maior de escolha do aluno. Resposta Correta: b. Apenas I, II e IV. Feedback da resposta: Inclui-se também como parâmetro para definir a modalidade de ensino a…