O Ensino Da Arte Em Consonancia Com A Contemporaneidade

estruturados. A pesquisa conclui que a formação cognitiva específica recebida pelo graduando não é fator decisivo na contratação, mas, sim, as variáveis comportamentais e vivenciais do aspirante ao cargo e a excelência da instituição de ensino cursada. 1 Doutora em Sociologia pelo IUPERJ. Professora do quadro principal da PUC-Rio.Endereço: Rua Marques de São Vicente 225 – Gávea - Rio de Janeiro/RJ – Brasil -CEP: 22451900 - Email: ah.lemos@uol.com.br 2 Doutor em…

muito mais do que o simples respeito às regras; cobre as noções de amizade, de respeito pelo outro, e de espírito esportivo, representa u m modo de pensar, e não simplesmente um comportamento. O conceito abrange a problemática da luta contra batota, a arte de usar a astúcia dentro do respeito às regras, o doping, a violência (tanto física quanto verbal), a desigualdade de oportunidades, a comercialização excessiva e a corrupção. Segundo Gonçalves (1996), “o espírito desportivo constitui…

MINISTÉRIO DE EDUCAÇÃO E CULTURA UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO, ARTES E LETRAS PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS – LICENCIATURA PORTUGUÊS/INGLÊS PORTUGUÊS/LITERATURA DOURADOS – MS 2008 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO, ARTES E LETRAS FACALE/UFGD SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 Histórico da UFGD.......................................................................

UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO – UNICID Leitura, interpretação e produção de textos em alunos do ensino Fundamental e MÉDIO 1 EDMILSON ANTONIO DA SILVA RESUMO Muito se tem discutido a respeito de como trabalhar textos nas escolas, por esta, não ser tarefa fácil. A pouca ou falta total do hábito de leitura e escrita do educando nos ensinos fundamental e médio, surgiu à necessidade de desenvolver um projeto adequado…

A DISTÂNCIA E A TUTORIA: MÚLTIPLOS OLHARES ............................................................................. 228 A EXPERIÊNCIA DE EAD DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAQUARA/SP: O TRABALHO DO PROFESSOR-TUTOR NA INTERAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM ............................................. 241 A RELAÇÃO TUTORIA E DOCÊNCIA NOS CURSOS DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DAS INSTITUIÇÕES PARCEIRAS DA UAB…

Luiz Eduardo das Neves Silva Universidade Federal do Piauí eduardosilva1984@hotmail.com Maria da Glória Soares Barbosa Lima Universidade Federal do Piauí glloriasoares@yahoo.com.br Palavras-chave: História. Formação docente. Atuação Profissional. Ensino de Direito 1 Introdução Atualmente, o curso de Direito vem deparando-se com uma crise didático-pedagógica, na qual a maioria dos professores encaram com naturalidade e passividade a evidência de que ensinam através da simples…

É ESTE O ENSINO DE ARTE QUE QUEREMOS? uma análise das propostas dos Parâmetros Curriculares Nacionais 1 2 MAURA PENNA (COORD.) YARA ROSAS PEREGRINO LÍVIA MARQUES CARVALHO FÁBIO DO NASCIMENTO FONSÊCA
GRUPO INTEGRADO DE PESQUISA EM ENSINO DAS ARTES / UFPB ERINALDO ALVES ARÃO PARANAGUÁ DE SANTANA
Colaboradores É ESTE O ENSINO DE ARTE QUE QUEREMOS? Uma análise das propostas dos Parâmetros Curriculares Nacionais EDITORA UNIVERSITÁRIA CCHLA  PPGE JOÃO PESSOA 2001 3

professores, servem também de base para a produção dos programas. A edição 3 de 2013 traz como tema O ambiente formativo no Ciclo de Alfabetização e conta com a consultoria de Maria Isabel Leite (consultora na área da educação, da infância e da arte em espaços de educação formal e não formal, em instituições governamentais e em empresas e organismos internacionais e consultora desta edição temática). Os textos que integram essa publicação são: Espaço escolar como lugar privilegiado de…

Mínima – 4 anos Máxima – 7 anos VAGAS: 30 (15 vespertinas e 15 noturnas) PERFIL: Profissional apto para atuar no magistério da Educação Básica, seja na docência da sua área de competência ou na gestão do trabalho educativo. CAMPO DE ATUACAO: Ensino de Inglês como língua estrangeira e suas literaturas no nível básico e Estudos de PósGraduação. 3 SUMARIO A REALIDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA .................................................................................6 A ÁREA DE LETRAS .

temporários,agregando mais qualidade ao ensino e profissionalizando, cadavez mais, o magistério estadual. A periodicidade dos concursos a cadaquatro anos – com ritmo mais acelerado nos próximos dois anos – foi uma conquista nossa e vamos exigir que seja efetivada. A diretoria Bibliografia para Arte 1. ALMEIDA, Berenice; PUCCI, Magda. Outras terras, outros sons. São Paulo: Callis, 2003. 2. BARBOSA, Ana Mae. Inquietações e mudanças no ensino da arte. São Paulo: Cortez, 2007.…