O Ensino Bilingue Na Educação Dos Surdos

2014 Livro: Uma escola, duas línguas (Ana Clauda B. Lodi) (Cristina B. F. de Lacerda) CAP. 1 A Inclusão escolar bilíngue de alunos surdos: Princípios, breve histórico e perspectivas. A História da educação dos surdos é marcada por conflitos e controvérsias. No passado, os surdos eram considerados incapazes de serem ensinados, por isso eles não frequentavam escolas. As pessoas surdas, principalmente as que não falavam, eram excluídas da sociedade, sendo proibidas de casar, possuir

educacionais da Educação de surdos no mundo. Agora defina cada uma delas; (0,5)respostaOralismo:É o nome dado aquels abordagens que enfatizam a fala e a ampliação da audiçãoe que rejeitem de maneira explicita e rigida qualquer uso das linguas de sinais,pode ser tanto uma ideologia quanto um metodoComunicação Total: inclui todos osmodos linguisticos gestoscriados pelas crianças língua de sinais,fala,leitura ora facial,alfabeto manual,leitura e escrita.Bilinguísmo:A modalidade bilingue é a…

Surdez: evolução histórica e educação bilingue Érica Souza Este artigo pretende analisar como se constitui discursivamente a identidade do aluno surdo através do Decreto-lei nº 3/2008 de 7 de Janeiro, mais precisamente, o Artigo 23º que diz respeito a educação bilingue de alunos surdos. Tendo como metodologia de análise a Análise Crítica do Discurso (ACD), e baseando-se no modelo tridimensional desenvolvido por Norman Fairclough (1992), é na categoria analítica do ethos, instância…

da Lei 10.346, o direito à educação do aluno surdo se pautava no artigo 205 da Constituição Federal, que diz: “A educação é direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.” (Constituição da República Federativa do Brasil, Art. 205) Quando se trata de educação especial, esse…

fala por meio da vocalização dos sons, ainda que não pudesse ouvir sua própria voz. Esse tipo de concepção e, consequentemente, esse método de ensino, chamado oralismo, prevaleceu por muito tempo, especialmente depois da decisão do II Congresso Internacional sobre Instrução de Surdos em Milão, em 1880, que entendia que o método de ensino, mais adequado aos surdos seria a oralização. Neste sentido, o trabalho era de recuperação auditiva, tratamento de reabilitação e exercício mecânicos. …

UM BREVE HISTÓRICO DAS CORRENTES FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS: CONTRIBUIÇÕES E LIMITAÇÕES Larissa Cristiane Gomes Zentil Curso de Pedagogia - UNICENTRO Orientadora: Profª. Denielli Kendrick 4. Correntes filosóficas da educação de surdos As alternativas metodológicas e pedagógicas utilizadas na educação dos surdos devem considerar a peculiaridade desse sujeito. O surdo se apropria do mundo visualmente e tem uma maneira particular de se relacionar com seus pares. A partir…

longo dos tempos 1) A educação mais adequada para surdos, atualmente, deve acontecer na Escola Especial ou na Escola Regular? No que se refere à educação mais adequada para surdos, pode-se perceber que na escola regular o aluno surdo além do ensino especial que ele vai receber, será integrado á sociedade e também divulgará a língua brasileira de sinais (LIBRAS). Diferente da escola especial que o surdo vive um período com pessoas que são iguais a ele, mas não prepara o aluno surdo para o…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS VISANDO O BILINGUISMO Instituto Dottori de Ensino Superior – FACDOTT Faculdade Paulista São José SÃO PAULO 2014 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS VISANDO O BILINGUISMO Resumo Conhecer a História de Surdos não nos proporciona apenas a ocasião para adquirimos conhecimentos, mas também para refletirmos e questionarmos diversos acontecimentos relacionados com a educação em várias épocas. Nenhum outro evento na história de surdos teve…

VISUAL, PEDAGOGIA BILÍNGUE E PEDAGOGIA SURDA: FACES DE UMA MESMA PERSPECTIVA DIDÁTICA? Maria Carolina Casati Digiampietri Universidade Nove de Julho – Diretoria de Educação Adriana Horta de Matos Universidade Nove de Julho – Diretoria de Educação Resumo O presente artigo tem como objetivo desenvolver uma reflexão acerca dos textos que contemplam a noção de “pedagogia visual”, bem como compreender e analisar se há diferença entre os termos: pedagogia visual, pedagogia bilíngue e…

(oralismo) ou a escrita de uma língua, o aluno surdo tem por direito ser bilíngue. Ou seja, sua educação é desenvolvida em uma aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais e da Língua Portuguesa, ou as duas línguas ao mesmo tempo (Comunicação Total), para assim ele ser um cidadão completo e apto a desenvolver qualquer competência. Escolas inclusivas que recebem alunos surdos têm enfrentado grandes dificuldades em se organizarem como espaços, primordialmente, de ensino e aprendizagem. Essa…