O Desenvolvimento Do Projeto História Em Quadrinhos

Não é mais possível idealizar uma literatura para crianças que são consideradas “adultos em miniatura”. Tema 1 É necessário que hajam obras específicas que utilizem a linguagem da criança nas diversas fases de seu desenvolvimento. Compreender as relações entre a história e natureza da literatura infantil também é necessário. A literatura infantil foi adaptada a partir do universo adulto e, posteriormente, destinada à criança. 1 14/04/14 Tema 1 Papel da literatura…

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LIBRAS Aluna: Jarleide Almeida Feitosa PROPOSTAS INTERDICIPLINARES APLICADAS COM AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA A EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO 3º E 4º CICLOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL Aracaju-SE 10 de setembro de 2011 Aluna: Jarleide Almeida Feitosa PROPOSTAS INTERDICIPLINARES APLICADAS COM AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA A EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO 3º E 4º CICLOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso…

FACUDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS DE CASCAVEL – ANHANGUERA LITERATURA INFANTIL Tutora: Ana Lucia Chavare Disciplina: Projeto Multidisciplinar Acadêmicas: Débora Sanches RA: 6658416071 Inês Ferreira de Almeida RA: 6653385407 Silvane Pereira de Menezes Oliveira RA: 6895530686 MAIO/2014 NOME DO PROJETO: Literatura Infantil PÚBLICO ALVO: Criança de três e quatro anos, (2 ciclo). Literatura Infantil “A literatura infantil é antes de tudo, literatura, ou melhor, é arte: fenômeno

4 Recursos utilizados 4 2.5 Conteúdos Conceituais 5 2.6 Conteúdos Procedimentais 5 2.7 Conteúdos Científicos Abordados 5 3. JUSTIFICATIVA 7 4. DESENVOLVIMENTO 9 4.1 Etapas: 9 4.2 Atividade Final 10 5. CONCLUSÃO 11 6. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA 12 1. INTRODUÇÃO Na atual conjuntura a indisciplina é um dos fatores que mais que dificulta o desenvolvimento das atividades pedagógicas no âmbito escolar. As causas são diversas e neste sentido a família e a escola estão em constante embate…

Projeto didático-pedagógico interdisciplinar I. TÍTULO: ALIMENTAÇÃO II. PERÍODO: 10 DIAS III. PÚBLICO ALVO: 1º ANO IV. DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: Língua Portuguesa; Matemática; Ciências; História/Geografia; Artes; Educação Física. V. JUSTIFICATIVA: Este projeto alimentação apresentará a importância de uma boa alimentação e irá interagir com alimentos nutritivos e saudáveis. Percebemos a dificuldade dos alunos para uma alimentação saudável e com isto concluímos que é…

ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO ASPECTOS RELATIVOS AO MANUAL DO PROFESSOR O livro apresentado aqui nessa análise tem como título “História, Sociedade e Cidadania”, do autor Alfredo Boulos Júnior, utilizado na Escola Municipal Prof. Antônio Severiano na turma do 6º ano C. Ao iniciar as atividades com o suo deste mesmo livro, é possível notar alguns aspectos peculiares na apresentação do conteúdo. Os capítulos analisados aqui serão os que trabalharei no meu estágio e docência. Sim, porém…

Desafio do Conhecimento PÚBLICO ALVO: Alunos do 3º e 4º ano ENTIDADE: Escola Municipal Eufrosina Almeida LOCAL DO EVENTO: Na sala de aula e na área interna da escola ÁREA DO CONHECIMENTO: Geografia, Ciências e Língua Portuguesa ELABORADORA DO PROJETO: Ana Cláudia Rodrigues dos Santos JUSTIFICATIVA Vivemos em um mundo cada vez mais integrado pela produção. Compreender o processo que envolve a produção desde o artesanato a tecnologia de ponta nas indústrias, é entender um…

PROJETO 1. TEMA: Língua e Cultura: juntas uma mistura brasileira. 2. OBJETIVO a) OBJETIVO GERAL Trabalhar a interdisciplinaridade entre as matérias de Língua Portuguesa e História e mostrar a diversidade cultural que o Brasil possui, com ênfase na cultura africana. b) OBJETIVOS ESPECÍFICOS Reconhecer e analisar as representações de culturas apresentadas; Reconhecer as regiões do Brasil através da sua variedade linguística; Selecionar estratégias de interpretação e…

professoraedylene@gmail.com Componentes Curriculares: Língua Portuguesa, História, Geografia, Ciências e Arte. Objetivo geral: Promover a Consciência Negra conforme lei federal 10.639. Objetivos específicos: Conhecer parte da cultura africana e ter acesso ao letramento através de bens culturais perpetuados pela diversidade e a partir de contribuições de nossos irmãos africanos; Ler história realizando antecipação do texto; Recontar oralmente a história; Refletir sobre as…

conta com 14 salas de aula, salas organizadas em um prédio de 2 andares (térreo mais um andar), uma biblioteca, um auditório, secretaria, sala de direção, sala da coordenação e orientação educacional, sala dos professores, sala de recurso, sala do projeto Mais Educação que funciona na escola, cozinha, refeitório, sala dos professores, salão de jogos, depósito, cantina, 06 banheiros para alunos, 01 banheiro para deficiente físico, e 02 banheiros para funcionários, uma quadra descoberta e…