O Desenvolvimento Afetivo Da Criança 3 Edição

PLATAFORMA FREIRE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL GENEÍ GONÇALVES FERREIRA SANTOS A RELEVÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA ESCOLA MUNICPAL PAULO FREIRE – MUNÍCIPIO DE BONITO - BAHIA– UM ESTUDO DE CASO. Itaberaba - BA. 2012 GENEÍ GONÇALVES FERREIRA SANTOS A RELEVÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA ESCOLA MUNICPAL PAULO FREIRE – MUNÍCIPIO DE BONITO - BAHIA– UM ESTUDO DE CASO. Monografia…

intuito de favorecer nas crianças momentos prazerosos, de vida e alegria superando a rotina diária, visando o desenvolvimento cognitivo, sócio- afetivo e favorecendo o conhecimento integral das crianças no processo educativo e em suas relações com o mundo colorido da arte. JUSTIFICATIVA O mundo representa arte, e a arte dar vida ao mundo através de seus símbolos e significados, permitindo grandes descobertas na infância, além de serem instrumentos de leitura da criança e de suas…

orientação sexual." Etimologia e Uso A palavra homossexual é um híbrido do grego e do latim com o primeiro elemento derivado do grego homos, 'mesmo' (não relacionado com o latim homo, 'homem', como em Homo sapiens), conotando portanto, atos sexuais e afetivos entre membros do mesmo sexo, incluindo o lesbianismo. A palavra gay geralmente se refere à homossexualidade masculina, mas pode ser usada em um sentido mais amplo para se referir a todas as pessoas LGBT. No contexto da…

processo de socialização? R: Segundo artigo de 11/2012 da Professora Arlene Denise Bacarji, graduada em Filosofia, Mestre em Sociologia e Teologia, nos diz “O processo de socialização primária é todo e qualquer aprendizado de caráter cognitivo, afetivo, social, moral, sexual, que vai desde o primeiro dia de vida até os doze anos de idade”. Após os doze anos de idade, quando o pré-adolescente já inicia escolhas dos coleguinhas, na escola, na Igreja, na vizinhança, e se estende para a…

(consensual ou litigiosa) e de como foi colocada a nova configuração familiar. Por certo que não é tarefa fácil, mas atualmente a situação é mais aceitável pelas crianças que pelos adultos. Para a terapeuta de casais e família Magdalena Ramos, professora do Núcleo de Casal e Família da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como as crianças convivem muito com isso na escola, esses desafios são enfrentados com mais naturalidade. De fato, isto é sentido nas decisões dos Tribunais.…

BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL NAIARA SUENE BRITO DE LIMA ÓRFÃOS DE PAIS VIVOS: UMA ANÁLISE RELACIONAL SOBRE A PRÁTICA DO ABANDONO AFETIVO INFANTIL E DO TRABALHO PREVENTIVO DO CRAS NA PERSPECTIVA DE FORTALECIMENTO DOS VÍNCULOS FAMILARES. ICÓ - CE 2013 2 NAIARA SUENE BRITO DE LIMA ÓRFÃOS DE PAIS VIVOS: UMA ANÁLISE RELACIONAL SOBRE A PRÁTICA DO ABANDONO AFETIVO INFANTIL E O TRABALHO PREVENTIVO DO CRAS NA PERSPECTIVA DE FORTALECIMENTO DOS VÍNCULOS FAMILARES.…

4 - A construção do conhecimento e a didática na educação--------- 14 1.5 - Ensino e profissionalização docente------------------------------------- 18 1.6 - Educação, trabalho pedagógico e gestão educacional-------------- 20 Desenvolvimento-------------------------------------------------------------------------- 21 Conclusão----------------------------------------------------------------------------------- 23 Referências…

exercem no desenvolvimento da criança. Para isso se faz necessário saber à importância do brincar, os tipos de jogos e brincadeiras, conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar com o objetivo de demonstrar que as brincadeiras são atividades de estimulação capazes de construir o desenvolvimento cognitivo, físico, social e emocional. Desta forma, espera-se conscientizar o mediador acerca da importância do brincar na vida do ser humano, em especial na vida da…

malefícios principalmente, no mundo infantil. Hoje vemos crianças que desde o primeiro ano de vida recebem incentivos para brincarem com brinquedos e jogos eletrônicos, crianças que possui a semana agendada com compromissos como aula de balé, natação, aula de outros idiomas, entre outras atividades e famílias que não dão importância para o ato de brincar. O que temos na sociedade atual é uma desvalorização do brincar livre como o momento em que as crianças estão aprendendo e se…

SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO...................................................................................................... 2 - OBJETIVOS......................................................................................................... 3 - JUSTIFICATIVA................................................................................................... 4 - REVISÃO TEÓRICA............................................................................................. 5 - METODOLOGIA....