O Desafio Em Ensinar Ler E Escrever

Todos somos atores de nossa vida, mas nem sempre podemos ter sua autoria. O pensar [e o escrever] favorece a autoria da existência. Dulce Critelli, 2006. Há muitos filmes americanos sobre escola, mas não como "Escritores da Liberdade". (Freedom Writers, EUA, 2007). Porque é o único filme dessa categoria que incentiva os alunos a lerem literatura, ponto de partida para testar a vocação de cada um para escrever dede um diário sobre o cotidiano trágico de suas vidas até uma poesia hip…

CONCEPÇÃO DE JEAN PIAGET 4 4. ALFABETIZAR LETRANDO 8 5. PAPEL DA ESCOLA E DO EDUCADOR 10 6. OS DESAFIOS DE ALAFABETIZAR LETRANDO 12 CONCLUSÃO 15 INTRODUÇÃO A alfabetização é a relação entre o educando e o mundo mediada pela prática transformadora do mundo; e letramento não é apenas saber ler e escrever e sim aplicar esta prática de ler e escrever na sociedade em que vive. Estes dois processos caminham juntos em busca do repensar para aquisição…

nossos alunos, para que nos tornemos leitores e escritores eficientes. 2 LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO. O desafio que enfrentamos ao ensinar a língua portuguesa é que não basta alfabetizar o aluno, mas devemos cuidar em torná-lo capaz de usar com eficiência o que aprendeu. Ele deve ser capaz de ler e escrever conscientemente. Esta habilidade é essencial para que ele tome seu lugar na sociedade, para que exija e lute pelos seus direitos. É o…

INTRODUÇÃO O ato de ler e o ato de escrever são elementos que hoje fazem parte da condição humana, já que a aquisição e o domínio da língua oral e escrita nos remete à possibilidade de participação social na qual nos tornamos seres no mundo. A aquisição da leitura e da escrita implica, portanto, uma questão de cidadania, bem como se trata de uma forma de inclusão social, ao possibilitar-nos a capacidade criadora e o posicionamento crítico do mundo no qual estamos inseridos. Assim,…

os seus alunos, na medida em que estes se alfabetizem. Alfabetização e letramento se somam um é dar condições ao sujeito de ser capaz de ler, (decodificar) e escrever (codificar) além de fazer uso adequado da língua escrita, significa orientar a criança para o domínio da tecnologia da escrita. O outro é resultado da ação de ensinar ou de aprender a ler e escrever levando o aluno ao exercício das práticas sociais de leitura e escrita, finalidade maior na educação. Dessa forma, entendemos…

se refere ao ensino sistemático da leitura e da escrita para crianças de 6 anos. Em seguida, posicione-se. Fundamente teoricamente sua resposta. Exemplos de respostas consideradas adequadas Exemplo 1 Segundo a autora, ensinar sistematicamente crianças de 6 anos a ler e a escrever é fundamental e necessário, pois nesta idade elas já são capazes de adquirir o conhecimento da linguagem, pois estão inseridas em uma sociedade de signos. E, ao estarem inseridas neste mundo letrado,…

O ALFABETIZAR PELO LETRAR Muito fácil falar-se em alfabetizar, o ato de ensinar a ler e escrever. Difícil é letrar, digamos difícil, pelo contraditório modo em dizer: É simples Letrar. Letramento vai além do ler e escrever, letramento é compreender, é entender o que se esta lendo ou escrevendo, é relacionar-se com o mundo exterior. E por falar em relacionarem-se, umas das principais consequências do letramento é a influência que ele exerce no cognitivo e na linguística do…

Educandos a construir o sistema de escrita alfabético, cabendo a escola pensar e considerar essas técnicas tão importantes como: Alfabetizar letrando e letrar alfabetizando. Significa que já compreendemos que nosso problema não é apenas ensinar a ler e a escrever, mas é também levar as crianças a fazer uso da leitura e da escrita, envolver-se em prática sociais de leitura e escrita. Sabemos que o nível de letramento de grupos sociais relaciona-se com as condições sociais, culturais e…

artigo objetiva-se fazer uma breve reflexão como esta sendo o aprendizado da leitura e escrita. Sabendo dos muitos desafios enfrentados pela escola em garantir ao educando um ensino de qualidade e que este reconheça que mesmo antes de entrar na escola já tem construído conceitos acerca da leitura e escrita. Segundo CASTANHEIRA, MACIEL e MARTIN (2007), o ato de ensinar a ler e escrever, é mais do que possibilitar o simples domínio de uma tecnologia,cria condições para a inserção do…

comunidade escolar encare o desafio de ajudar. A educação inclusiva oferece qualidade no ensino para que cada um possa atender suas necessidades individuais e o professor tem que saber construir junto e tem autonomia de escolher atividades pedagógicas mais condizentes com o interesse dos alunos, com suas necessidades e dificuldades. O professor tem que saber lidar com as diferenças individuais de seus colegas e alunos e estar apto a adotar metodologias diversificadas de modo a ensinar…