O Conjunto De Atividades Voltadas Para A Busca De Um Dete

São José dos Campos/SP 2014 Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem Disciplina: GESTÃO DE CONHECIMENTO Atividade Avaliada: Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Universidade Anhanguera, como requisitos para a avaliação da Disciplina Gestão de Conhecimento, atribuição de nota da Atividade Avaliativa. São José dos Campos/SP 2014 INTRODUÇÃOPara entender o que é…

Foi um ano extremamente traumático, pois a empresa havia lutado muito para se posicionar e ganhar credibilidade e consequentemente sua participação em um mercado tão competitivo como o do ramo de Laticínios, cuja concorrência é acirrada e busca a todo o momento uma falha do concorrente para dividir, tomar um cliente ou a até mesmo uma praça de atuação. Quando a empresa ganhou notoriedade e conquistou seu espaço, chegando a ser considerada a principal concorrente da conceituada e conhecida

SECI Socialização: individuo para indivíduo. Externalização: individuo para o grupo. Combinação: grupo para a organização. Internalização: Organização para o indivíduo. Segundo Luiz Eduardo Vasconcelos a Gestão do Conhecimento “contribui na busca não apenas de estruturar mecanismos de armazenamento e disseminação, mas também prover recursos para que no futuro seja possível quantificar e valorizar o chamado Patrimônio intelectual.” Para o autor a capacidade de tomada de decisão,…

de futuro procuram promover em suas empresas a aprendizagem através de cursos de capacitação, extensão ou pós-graduação. Como estes investimentos são pesados para que a empresa possa proporcionar a todos os colaboradores e até em liberá-los das atividades diárias, a empresa poderia inserir em suas práticas o papel de multiplicadores de conhecimento. Os multiplicadores seriam os colaboradores com maior capacidade de assimilação e com perfil de disseminadores de conhecimento. Estes…

ADOLESCENTE EM BUSCA DE SUA IDENTIDADE A adolescência é uma fase de transição da infância para a vida adulta, iniciando-se com o fim da meninice, por volta de 12 anos, e vai até, aproximadamente, o final da segunda década de vida. Para esse período da vida, não há, portanto, idades exatas para seu início e término. O adolescente passa por um conjunto de mudanças físicas, que é denominado puberdade, e por trans- formações psicossociológicas que vão depender da cultura na qual está…

dos Campos/SP 2014 Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem Disciplina: GESTÃO DE CONHECIMENTO Atividade Avaliada: Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Universidade Anhanguera, como requisitos para a avaliação da Disciplina Gestão de Conhecimento, atribuição de nota da Atividade Avaliativa. São José dos Campos/SP 2014 INTRODUÇÃO Para…

Distância ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 1° Série Gestão do Conhecimento ALAN PORTUS DACIO LIRA RA: 429380 DAIANE OLIVEIRA SOARES RA: 408518 LAILA OLIVEIRA GALVÃO RA: 433270 KETLLEN SABRINA DA SILVA RA: 430731 EDÍVIA MARIA DAMASCENO RA: 406303 MANAUS – AM 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância ATPS Atividades Práticas Supervisionadas ATPS Atividade Prática Supervisionada Professor EAD:xxxxxxxxx Tutor a Distância: xxxxxxxx Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Administração da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a obtenção de conhecimento e atribuição de nota da disciplina de Gestão do Conhecimento. 2013 SUMÁRIO 1. Introdução.....................

na vida dos profissionais que buscam um diferencial que os faça se destacar no mercado que atuam. Quanto às organizações, organizar suas informações tem sido uma das maneiras de busca de inovação aliada à busca constante de profissionais que tenham condições de agregar conhecimento a empresa e assim fazer com que a busca por inovação se torne uma pratica diária da organização. ABSTRACT Knowledge management is a topic that is increasingly present in…

ara a necessidade de tornar as aulas mais prazerosas. A metodologia utilizada foi a pesq uisa bibliográfica, verificando que é fundamental compreender a atividade lúdica para usá -la como recurso pedagógico, pois de posse desse conhecimento o professor poderá intervi r de maneira efetiva no processo de aquisição de conhecimento e na busca de subsídios q ue atendam as reais necessidades de seus alunos com dificuldades de aprendizagem . Palavras- chave: Lúdico. Interação.…