O Conhecimento Pode Ser Entendido Como O Ato O Processo P

Conhecimento Contábil no Contexto das Ciências Sociais e a Investigação Científica Martinho Luís Kelm1 Resumo Este artigo pretende contribuir na construção de um quadro conceitual de análise, a partir do entendimento das particularidades comportamentais dos agentes envolvidos no contexto das Ciências Sociais, da abrangência potencial da ação do contador nas organizações e sociedade e da necessidade de que os limites e possibilidades de sua ação e formação tenham também como…

de diferenciação dos autores estudados na disciplina em relação à apropriação da categoria “trabalho” e “processo de trabalho” para pensar o Serviço Social. Para Sérgio Lessa, a produção somente ocorre através do trabalho, que para ele, consiste na transformação da natureza pelo homem. Além disso, o autor afirma, assim como Marx, que o trabalho também transforma o homem, pois a partir do ato de transformar a natureza, ele também se transforma, pois adquire habilidades antes…

Introdução Este trabalho trás algumas considerações de Paulo Freire acerca do que é a leitura a partir de sua perspectiva e experiência, onde ela, a leitura, transcende o simples ato de decodificar símbolos ou decorar textos sem compreendê-los em sua essência. Traduz em muitos momentos a questão da transformação social, a partir da transformação do indivíduo, através de reconhecimento de que cada pessoa é importante dentro de uma sociedade e necessita não somente estar nela, mas atuar sobre ela

Execução P. 159) Observações Preliminares. A execução forçada é “atividade bastante distinta da cognitiva, que vinha sendo estudada até o presente momento”. No módulo de conhecimento a atividade principal é a cognição, enquanto que no módulo de execução forçada, a atividade predominante é a executiva. É regida pelos mesmos princípios da teoria geral do Direito Processual. P. 160) Conceito. “A execução já foi conceituada, por notável processualista pátrio, como “conjunto de atos…

insegurança e de suas angústias, muitas vezes, em relação ao professor, outras a conteúdos trabalhados em sala de aula. Pensar nesta questão pode ajudar o professor a refletir sobre sua prática em sala de aula. Neste processo a afetividade tem sido um fator essencial no auxilio da aprendizagem assim como a relação professor-aluno em sala de aula. A valorização do ser humano não se resume apenas em boa posição social ou situação econômica favorecida ou aos professores nas propostas…

existentes entre teoria e a prática vivida no dia a dia escolar no ensino fundamental à avaliação é uma das práticas mais polêmicas e por isso se torna contraditória no discurso da maioria dos professores. A tentativa de definição dos vários significados entendido por cada profissional da educação tem dificultado a ação educativa na prática o que ocasionam sofrimento não só a alunos como professores. Por isso é necessário a tomada de decisão com consciência dessas influências, para que…

escolhas. Escolha de um tema a ser desenvolvido, de um objeto a ser estudado, de instrumentos e métodos de análise a serem utilizados e, sobretudo, escolha de um viés norteador de todo o trabalho de pesquisa. Mas o que isso significa exatamente? Ao olhar para o mundo, deparamo-nos com um universo amplo de objetos empíricos, que correspondem às situações concretas, aos fragmentos de realidade a partir dos quais os pesquisadores podem construir um tipo de conhecimento. Diante das…

necessita do ato de comunicar uns com os outros no decorrer da vida cotidiana por que “o ser humano sofre necessidade de se agrupar em sociedade”(p.19 ) “já é sabido que o ser humano sofre necessidade de agrupar em sociedade”(p.19) para poder alcançar o seu objetivos “Daí, a propensão do homem em colocar o seu em comum com o próximo.”(p.19) exercendo o ato de comunicar-se uns com outros “porque o homem é um ser essencialmente político”(p.19) por tanto “a comunicação só pode ser um ato…

prática pedagógica e produção de conhecimento Drª. Maria Aparecida Viggiani Bicudo 1 A Educação Matemática se apresenta como área complexa de atuação, pois traz, de modo estrutural, em seu núcleo constitutivo, a Matemática e a Educação com suas especificidades. Essas especificidades se revelam nas atividades práticas pautadas nessas ciências, como aquelas de ensino ou de apli cação do conhecimento, bem como no que concerne ao próprio processo de produção de conhecimento. Antes de…

sendo entendido como “um fato presumivelmente verdadeiro do qual se extrai a conclusão de outro”. Prova vem do latim probatio verbo probare, cujo sentido é demonstrar, examinar. “Prova é a demonstração da exatidão de um fato que serve de fundamento em determinado direito.” Nesse sentindo, Moacyr Amaral dos SANTOS: Por isso, o que existe, realmente é a demonstração, a exibição, a investigação dos fatos, respeitadas as regras processuais. Será bem a apuração dos fatos no processo. Daí…