Analises das principais teorias sociologicas

a partir do recorte epistemológico e teórico-metodológico dado ao objeto de estudo, no intuito de compreender e interpretar uma série de fenômenos relacionados direta ou indiretamente ao mesmo objeto. Dependendo as séries de fenômenos que vão conhecendo e as demandas de estudos que vão surgindo, há o aparecimento de sub-áreas de cada uma das ciências, em função do grau de especialização necessário. A Sociologia, em seu caráter genérico, procura dar conta do maior número possível de aspectos do comportamento humano envolvidos nas relações sociais em torno de instituições sociais.[2] O termo Sociologia foi utilizado e publicado pela primeira em 1838, pelo filósofo francês A. Comte (1798-1857), referindo-se à ciência que se preocupa com a observação empírica e analítica dos fenômenos sociais, em objeção as abstrações filosóficas e metafísicas. Comte foi o precursor das teorias sociais positivistas (Positivismo), difundidas como corrente de pensamento e método científico, exercendo grande influência no ocidente na segunda metade do século XIX. O Positivismo expressa total confiança nos benefícios que poderiam ser gerados pela sociedade moderna capitalista com relação aos processos técnicos e de industrialização. A ciência seria o conhecimento que estabeleceria a moral e contribuiria na ordenação da sociedade.[3] As teses do Positivismo são de grande impacto no pensamento social moderno (ABBAGNANO, 2003; COMTE, 1996 [1838]).[4] Enfatizando o campo prático, centra-se…

comportamento humano envolvidos nas relações coletivas em torno de instituições sociais.[2] O termo Sociologia foi utilizado e publicado pela primeira em 1838, pelo filósofo francês Auguste Comte (1798-1857), referindo-se à ciência que se preocupa com a observação empírica e analítica dos fenômenos sociais, em objeção as abstrações filosóficas e metafísicas. Comte foi o precursor das teorias sociais positivistas (Positivismo), difundidas como corrente de pensamento e método científico,…

também dará alguma atenção ao método, tal como fez com o ensino programado, que pretende garantir a aprendizagem através do condicionamento operante, ou seja, numa relação estímulo resposta que pressupõe algum nível de atividade do aprendiz, que sai em busca de reforços previamente planejados. Há uma tentativa de sistematização de estratégias e procedimentos que se organizam no sentido de criar uma ambientação favorável à aprendizagem. Mas, uma vez experimentados e consagrados, os…

diferentes do tema pungente... Morte! A base teórica é sustentada nas posições de Carl Jung frente à imortalidade da alma, a morte e o suicídio. Com certeza Jung, em vários momentos de suas cartas, vai parecer dúbio e paradoxal. Jung variava sua abordagem sobre o tema em função dos destinatários de suas missivas e de suas necessidades momentâneas ao longo da vida e, principalmente, após a meia idade ou avançado nos anos. Uso também das colocações de James Hillman, principalmente…

também dará alguma atenção ao método, tal como fez com o ensino programado, que pretende garantir a aprendizagem através do condicionamento operante, ou seja, numa relação estímulo-resposta que pressupõe algum nível de atividade do aprendiz, que sai em busca de reforços previamente planejados. Há uma tentativa de sistematização de estra-tégias e procedimentos que se organizam no sentido de criar uma ambientação favorável à aprendizagem. Mas, uma vez experimentados e consagrados, os…

A seriedade da criatividade, tratada atualmente como algo que se encontra na “fase da maturidade”, reside em vários fatores, entre os quais: - o aparecimento de problemas criativos,  Para o filósofo Cassirer, “a imaginação deveria ser tratada com a mesma seriedade que a matemática ou a ciência” em “An Essay on Man (1944, pág. 71) – apud Gardner, Howard. Arte mente e cérebro – uma abordagem cognitiva da criatividade. Porto Alegre: Editora Artes Médicas Sul, 1999. Pág. 49.  Exemplo…

sete anos aos onze ou doze). 6. O estádio de las operaciones intelectuais abstratas, da formação da personalidade e da inserción afectiva e intelectual na sociedade dos adultos (adolescência). Cada um de ditos estádios se caracteriza, pois, pela aparição de estruturas originales, cuya construção lhe distingue dos estádios anteriores. O essencial dessas construcciones sucesivas subsiste no curso dos estádios anteriores em forma de substruções sobre las cuales terão que edificá-los novos…

Montfort Associação Cultural http://www.montfort.org.br O Iluminismo - Trevas na época das luzes Introdução O século XVIII é normalmente apresentado como a época do triunfo da razão. Pegando ao acaso um desses livros de história geral e lendo o tópico Iluminismo, encontramos coisas do tipo: “Os escritores franceses do século XVIII provocaram uma verdadeira revolução intelectual na história do pensamento moderno. Suas idéias caracterizavam-se pela importância que davam à razão:…

ideológicas e materiais de dominação em práticas que promovam o fortalecimento do poder social e demonstrem as possibilidades de democracia. Ao mesmo tempo, a escola assume potencialmente o papel de transformar a sociedade. Portanto, ela é produto e produtora das relações sociais. Então, que papel vem sendo desempenhado por ela no atual momento histórico? Segundo Paro (2001, p. 10), Não há dúvida de que podemos pensar na escola como instituição que pode contribuir para a…

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