O Conhecimento Na Escola

UNIVERSIDADE DE UBERABA JUSSARA NAZARO DA SILVA ESTUDOS INDEPENDENTES O papel da escola Governador Valadares - MG 2014 JUSSARA NAZARO DA SILVA ESTUDOS INDEPENDENTES O papel da escola Relatório de estudos independentes obrigatório apresentado a Universidade de Uberaba - como requisito parcial para aprovação na 4ª Etapa do Curso de Pedagogia. Orientação Preceptora: IRMAR MARIA Governador Valadares - MG

GINÁSTICA NA ESCOLA: Um diálogo crítico entre professores da Alemanha e do Brasil Reiner Hildebrandt-Stramann (Technische Universität Alemanha) Celi Nelza Zulke Taffarel (UFBA/CNPq – Brasil) Micheli Ortega Escobar (UFBA/FAPESB – Brasil) Roseane Soares de Almeida (UFBA – Brasil) Cristina Paraíso (UFBA/FAPESB – Brasil) Amália Cruz (UFBA/FAPESB – Brasil) Braunschweig/DAAD – RESUMO O presente texto é um diálogo crítico entre professores e estudantes da Alemanha e do Brasil – das

A Escola é um produto da sociedade e de sua cultura e, como tal, deve, da melhor maneira possível, A Escola é um produto da sociedade e de sua cultura e, como tal, deve, da melhor maneira possível, reproduzir os meio de comunicação utilizados normalmente entre as pessoas, desenvolver conhecimentos indispensáveis à evolução da sociedade e transmitir os valores culturais. A alfabetização deve ser considerada como um modo de preparar o homem para um papel social, cívico e até econômico,…

produtivo. (LÍBANEO, 1989). 1. A TENDÊNCIA LIBERAL TRADICIONAL A tendência tradicional está no Brasil, desde os jesuítas. O principal objetivo da escola era preparar os alunos para assumir papéis na sociedade, já que quem tinha acesso às escolas eram os filhos dos burgueses e a escola tomava como seu papel principal, fazer o repasse do conhecimento moral e intelectual porque através deste estaria garantida a ascensão dos burgueses e, consequentemente, a manutenção do modelo social e…

Brasil. No Paraná esse documento foi assumido como norteador da prática do docente somado às oficinas de capacitação organizadas por empresas terceirizadas entre 1997 e 2002. A Secretaria era um órgão administrativo para cuidar do funcionamento das escolas. Quem tinha que ditar como e o que estudar eram as universidades privadas que ganhavam as licitações para promover a capacitação dos docentes. A partir de 2003, em outro momento político, assume um governador alinhado com o governo…

objetivo refletirmos sobre o texto a função social da escola e a organização do trabalho pedagógico. O texto proposto contribuiu positivamente para a realização pois o mesmo nos leva a refletir sobre a melhoria da escola pública de ensino fundamental a partir da perspectiva teórica que entende a escola como instituição social ímpar, pois, ao mesmo tempo em que possui formas de organização e de funcionamento muito semelhante A qualquer outra escola, apresenta peculiaridades que lhe são…

mudanças de nossa pele e cultura no decorrer dos anos... contudo, somos todos iguais!" (mother of us all.) - http://dsc.discovery.com/ DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DADOS DA MANTENEDORA Secretaria Municipal de Educação CARACTERÍSTICAS DA ESCOLA Escola Municipal “Jorge Eduardo Raposo de Medeiros”. CNPJ:05062311/0001-07 ENDEREÇO Rua: Zenaide Avena de Oliveira, s/nº Bairro: Ouro Branco do Sul Itiquira – MT CEP – 78790-000 TELEFONE/FAX (65) 34921145 Email:…

RESUMO O presente estudo procura demonstrar que a escola como instituição social não pode estar distante das mudanças ocorridas no mundo, permanecendo com conceitos e práticas baseadas nos moldes tradicionais de ensino, tendo como características os conceitos de que o professor era o detentor do saber e tinha como função primordial transmitir seus conhecimentos para os alunos que nada conheciam anteriormente à entrada na escola e cuja única função seria a memorização e repetição dos…

vários métodos, conhecimentos e experiências que podem ser aplicados na educação atual pelos atuais e futuros educadores. Podemos começar pelos grandes filósofos que nos deixaram uma vasta influência de experiências pedagógicas, tornando-se modelos de referência para a Educação atual. Os educadores trabalham como mediadores entre os conhecimentos produzidos pela ciência e o conhecimento empírico, que são experiências vividas. Com esta pesquisa foi possível compreender que o conhecimento…

representantes de todos os seguimentos da escola nos processos de tomadas de decisões. Prioriza a solidariedade, elimina a exploração e o individualismo. Liberdade – respeito à liberdade e apreço à tolerância, sendo livre a expressão da atividade intelectual, artística, cientifica e de comunicação, independentemente de censura ou licença. Autonomia – administrativo, jurídica, financeira e pedagógica, dentro das possibilidades oferecidas pelas mantenedoras da escola. “O respeito à…