O Conhecimento Histórico Não Se Confunde Com A Realidade

PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA - HISTÓRICO Foi em 1860 que Gustav Theodor Fechner publicou sua obra Elementos de Psicofísica, a qual, pela primeira vez, demonstrava como fazer medidas precisas de eventos e quantidades mentais e de que modo as quantidades psíquicas se relacionam com as físicas. Daí poder-se considerar o ano de 1860 como o do nascimento da psicologia experimental, porém, outros historiadores têm considerado 1879 como a data de nascimento da psicologia, por ter sido então que Wilhelm

a cultura da sociedade, como seus costumes, crenças, comportamentos, valores, instituições, regras morais. Dentro deste contexto as manifestações sociais, que se trata de pobreza, a falta de moradia, violência, desemprego entre outros. Esta realidade é vista todos os dias na sociedade, policiais que protege os bandidos e policiais que põe ordem na comunidade. Entra ai o importante papel que desempenha o profissional de Serviço Social na resolução desses conflitos, o que demonstra…

Administração Pública, inclui o conjunto de órgãos, funcionários e procedimentos utilizados pelos três poderes que integram o Estado, para realizar suas funções econômicas e os papéis que a sociedade lhe atribuiu no momento histórico em consideração. A Administração não se confunde com a função administrativa, uma vez que esta é mais ampla e se refere ao Estado como um todo. Para um Estado do qual se espera que apenas se proteja contratos e garanta a proteção dos habitantes, a…

seguida, em Decifrando a realidade interior das imagens do passado, Kossoy aborda as tramas ideológicas na fotografia, ou seja, como o documento fotográfico foi, é e será usado com fins ideológicos; na terceira e última parte, homônima ao título do livro, Realidades e ficções na trama fotográfica, o autor finaliza com reflexões sobre arquivos, memória e reconstituição histórica, enfatizando na possibilidade inerente das representações fotográficas, ou seja, da construção de realidades.…

Eloísa Cabedelo – Pernambuco, publicada na revista Nova Escola, nº. 122, maio de 1999, que propõe a melhoria de capacidade de leitura nas crianças, propomos com o projeto, a inovação ao sistema de ensino por colocar o aluno em contato com a sua realidade e com os livros que lhe darão oportunidade de relacionar-se com algo, até então novo. Temos por objetivo, resgatar a cidadania e a auto – estima da criança, incentivando – a criar hábito de ler e escrever, proporcionando um melhor desempenho do

Notas: 1 Um dos traços marcantes do atual período histórico é (...) o papel verdadeiramente despótico da informação. (...) As novas condições técnicas deveriam permitir a ampliação do conhecimento do planeta, dos objetos que o formam, das sociedades que o habitam e dos homens em sua realidade intrínseca. Todavia, nas condições atuais, as técnicas da informação são principalmente utilizadas por um punhado de atores em função de seus objetivos particulares. Essas técnicas da informação…

Resumo A aprendizagem carece ser expressiva desafiadora e estimulante a ponto de mobilizar o aluno a buscar possíveis soluções a serem discutidas e concretizadas à luz de referenciais teórico-práticos. Vivemos na sociedade da informação e do conhecimento onde o vertiginoso progresso científico e tecnológico exige, cada vez mais, a atualização e a profissionalização da sociedade e ditam um ritmo acelerado, onde são necessários maiores níveis de escolarização e competências técnicas e…

pelos trabalhadores acaba sempre nas mãos dos capitalistas, classe que fica cada vez mais rica as custas do empobrecimento do proletariado. Com a colaboração de Engels, Marx escreveu também o Manifesto Comunista, onde não poupou críticas ao capitalismo. Este notável personagem histórico faleceu em Londres, Inglaterra, em 14 de março de 1883, deixando muitos seguidores de seus ideais. Lênin foi um deles, e, na União Soviética, utilizou as ideias marxistas para sustentar o comunismo,…

forma a não deturpar a organização e a leitura do presente trabalho. A filosofia na antiguidade. Quando procuramos a origem no plano humano da nossa cultura, desta a que chamamos ocidental, que é também a que predominou no mundo civilizado, remontamos sempre á Grécia antiga e dali não passamos. Os gregos foram um povo excepcionalmente dotado para o pensamento filosófico, e costuma procurar-se nele a origem da filosofia, história da filosofia coloca em perspectiva o…

CAPÍTULO 1 - NÃO HÁ DOCÊNCIA SEM DISCÊNCIA: São saberes demandados pela prática educativa em si mesma, qualquer que seja a opção política do educador ou educadora. É de extrema importância saber que uma reflexão como quando penso a formação docente é a prática educativo-crítica. A reflexão crítica sobre a prática se torna uma exigência da relação Teoria/Prática sem a qual a teoria pode ir virando blábláblá e a prática, ativismo. É preciso, sobretudo destes saberes indispensáveis,…