O Autor Faz Um Alerta Para Nós Profissionais Da Educação

docente. Ao definir uma boa aula, Antunes alerta para a importância da aprendizagem significativa, ou seja, aquele conteúdo que será assimilado pelo aluno e que ganhará um sentido em sua vida. “Quando ele [o aluno] percebe o que e por que aprendeu é quando ocorre o aprendizado significativo”, ressalta o autor. O livro apresenta uma série de modelos e exemplos, em texto claro e preciso, que representam degraus decisivos para o crescimento profissional do docente, com o intuito de…

Resenha Crítica do Livro Aprender Pensando. CARRAHER, Terezinha Nunes (Org.) Aprender pensando. 6º Ed. Petrópolis:Vozes, 1991. Na presente obra que teve sua publicação inicial em Publicado inicialmente em 1983 em convênio com a Secretaria de Educação de Pernambuco, este livro foi texto para a primeira capacitação de professores oferecida pelo Estado. Como resultado desta iniciativa, existe hoje o Grupo de Estudos e Orientação Psico-pedagógica — GEOP — que atua na área de pesquisa e…

Moacir Gadotti, autor do livro a Boniteza de um Sonho: ensinar e aprender com sentido livro de 2003 (Novo Hamburgo – Rio Grande do Sul) 80 paginas: lançado pelo Centro Universitário Feevale, uma instituição que, ao longo de sua história vem formando educadores.; se inspirou em Paulo Freire para escrever esse livro. Gadotti nasceu na cidade de Rodeio Santa Catarina no ano de 1941. Licenciado em pedagogia- 1967 e Filosofia – 1971; Fez seu doutorado em Ciências da Educação pela…

BIBLIOGRAFIA: BAPTISTA, S. G. ; MUELLER, S. P. M. (Org.). Profissional da Informação: O espaço de trabalho - Guimarães, José Augusto Chaves. Profissionais da Informação: Desafios e perspectivas para sua formação – part. 1. Brasília: Thesaurus. DF 2004. 241p. PROFISSIONAIS DA INFORMAÇÃO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA SUA FORMAÇÃO A pesada massa das tecnologias de informação e de comunicação no contexto de trabalho dos profissionais da informação acarretou em modificações na…

DIMENSÕES DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR NA CONTEMPORANEIDADE. 4º Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar. Universidade Estadual de Londrina. Londrina, junho de 2009. O autor do texto procurou identificar os conceitos chaves que emergem do campo e nos permitem construir um mapeamento das propostas que transcorrem durante a formação de professores na produção científica contemporânea. O mesmo alerta que é uma reflexão inicial proveniente de pesquisas inacabadas. Buscando…

contexto social, político, econômico e cultural, tais contextos irão definir a sua atividade profissional. Sendo assim, as rotinas e crenças do professor, influenciam diretamente no processo de ensino e aprendizagem. Pois o professor assimila informações, toma decisões e por meio de sua postura revela suas concepções sobre o que ensina, ou seja, revela a sua metodologia pedagógica. Aliada a sua atividade profissional está associada outra situação determinante na prática educativa…

[T] NÓVOA, A. O regresso dos professores. Francisco Caloia Hombo Alfredo Resenhar a obra de António Nóvoa significa não apenas lidar com matéria referente à formação de professores e ação docente. É também estar em presença de um autor de reconhecida dedicação neste assunto cujas produções têm abarcado a arena internacional de forma geral e particularmente contribuído nas reflexões de acadêmicos brasileiros. Aliás, esta obra do pesquisador português Nóvoa, publicada e…

elogio exagerado. (AZAMBUJA, 2010.p.5). Como objetivo geral é preciso ressaltar que há necessidade de desenvolver projetos de acessibilidade por um profissional habilitado junto ao CREA, conforme a NBR-9050/04, para adequação de espaços já existentes. Assim como deixar claro que após a elaboração dos projetos citados acima, deverá ser contratado o profissional habilitado para a execução dos serviços. Já nos objetivos específicos, pretende-se instalar barras de apoio afixando nas paredes…

A escola unitária A educação para Gramsci desempenha um papel fundamental tanto na consolidação da hegemonia como na formulação da contra-hegemonia. 1 Para o autor a hegemonia é assegurada pelos organismos privados e não inteiramente pelo Estado. A organização escolar, ao lado de outras instituições da sociedade civil, auxiliam na consolidação da hegemonia que é exercida essencialmente em nível da cultura e da ideologia. O sistema educacional se constitui num dos canais onde se dá a produção

Resenha BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 2005. (Coleção Primeiros Passos). p.167. Cláudia Alessandra Carlos Rodrigues Brandão Essa obra retrata a educação, onde o autor, através de fatos históricos, opiniões de estudiosos da área de sociologia e antropologia, aponta o seu processo e sua finalidade dentro das sociedades. A obra contém 9 capítulos: Educação? Educações: aprender com o índio; Quando a escola é a aldeia; Então surge a escola;…