O Ato De Educar Por Maria Lucia Arruda Aranha

com o manifesto dos pioneiros da educação que os profissionais preocupados com uma educação de qualidade e para todos, vem tentando mudar a realidade da escola em relação ao ensino-aprendizagem. Segundo Aranha² sobre essa questão afirma que: _______________ ² ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. História da educação. 2 ed. – São Paulo: Moderna, 1996. Devido ao clima de conflito aberto, em 1932, é publicado o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, encabeçado por Fernando de…

nascida na Europa com a finalidade de instigar o progresso das ciências experimentais, propondo deste modo, uma reforma conservadora e autoritária, ao mesmo tempo inovadora. A ideologia positivista percebia que a mãe devia ser o primeiro agente a educar os futuros cidadãos, ensinando-lhes hábitos de boa conduta e higiene. DESENVOLVIMENTO Diante deste contexto surgem então, dois segmentos paralelos na educação brasileira: o público, que, apesar de permanecer sob o controle do Estado,…

capazes de elaborar uma filosofia de vida, a reflexão do filósofo especialista é muito diferente, pelo fato de ele conhecer a tradição dos pensadores, debater com os teóricos do seu tempo e criar conceitos, de maneira metódica, rigorosa e sistemática.” (ARANHA, 2006, p.20) Características Principais do Filosofar A reflexão filosófica é: RADICAL: profunda. RIGOROSA: ordenada, lógica, coerente. DE CONJUNTO: imparcial e global. “Entendida como aspiração ao conhecimento racional,…

seres humanos estabelecem entre si e com o mundo em que vivem. Os valores são em parte herdados da cultura, ou seja, valorar depende conforme a cultura e a época. A educação em valores está presente em todas as disciplinas do currículo escolar. Para educar em valores, é necessário que o professor organize seu plano de ensino em atividades lúdicas, reflexivas e conceituais sobre temas transversais. O que são temas transversais? Expressam conceitos e valores básicos à democracia e à…

jesuítas também criou muitas missões no Brasil para educar e catequizar os povos indígenas. Estas missões iria ajudar as pessoas a escapar da escravidão.“Ao combater a escola eletista e acadêmica tradicional, que se acha sob o monopólio da igreja, e ao defender a laicidade e a coeducação, os escolanovistas acirram os ânimos e a reação dos católicos conservadores, para os quais apenas a educação baseada em Princípios cristãos seria a verdadeira.”(ARANHA,2000,198) A primeira ruptura na…

processo de desigualdade se mostra mais frequente e com mais força na sociedade. O processo de ensinar-aprender, que antes se apresentava como manifesto cultural e natural, agora assume o caráter de ensino formal e sistematizado. A tarefa de educar, que até aquele momento era tarefa de todos em comum, a partir de então passa ser uma responsabilidade exclusiva do educador, que carrega a responsabilidade de qualificar, dominar os saberes e métodos de ensino. Atualmente a situação…

pessoais. Essas relações geram os demais DEUSES: os titãs (seres semi-humanos e semidivinos), os heróis (filhos de um deus com uma humana ou de uma deusa com um humano), os hu-manos, os metais, as plantas, os animais [...]”. Para a filósofa Maria Lúcia de Arruda Aranha (2006, p. 18), o mito é uma forma de compreensão intuitiva da realidade. O que é uma intuição? É um modo de conhecimento que não é fundamentado em argumentações, explicações teóricas e racionais. A compreensão intuitiva é…

Escola Liberal Tradicional Segundo MARIA LÚCIA ARANHA (1996, p. 157) é difícil estabelecer com precisão o início da denominação escola tradicional, contudo, a institucionalização do modelo de forma mais complexa, dá-se através dos colégios fundados pelas ordens religiosas nos séculos XVI e XVII. Na pedagogia tradicional, para LIBANEO (1994, p. 64) a Didática é uma disciplina normativa, um conjunto de princípios de regras que regulam o ensino, já MARIA LÚCIA ARANHA (1996, p. 158)…

Faculdade Anhanguera Disciplina: Fundamentos Sociológicos e Filosóficos da Educação Profª Ms. Célia de Oliveira Abrahão FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Maria Lúcia de Arruda Aranha Filosofia e filosofia da Educação Filosofia é uma palavra grega que significa “amor à sabedoria”. Sociologia é a ciência que estuda o convívio entre as pessoas em grupos, associações, comunidades, etc, REALIDADE Tudo…

BRUNO FERNANDES RESUMO Este trabalho apresenta um relato sobre a historia da educação no Brasil, compreendido entre os períodos pré-colonial ate o Brasil colônia. Os fatos narrados neste texto são baseados na obra da ilustre escritora Maria Lucia de Arruda Aranha “historia da Educação e Pedagogia”, editora Moderna 2010. Obra esta que nos remete a tempos coloniais nos quais nos mostra o inicio da educação em terras brasileira, educação jesuítas, educação elementar, secundaria e ensino…