Nova Escola Juridica Brasileira

o errado, deve conhecer o que é moralmente certo e o que vem a ser eticamente reprovável. Éticas relativistas, como do deboche, acinte, desespero, resultado, estou na minha, deixa disso, podem ser a explicação para o descalabro da vida publica brasileira dos últimos anos. O ideal é fazer com que éticas individuais encontrem um núcleo comum baseado num principio denso e que inspire todo o ordenamento jurídico pátrio: o principio da dignidade humana, onde se identificam os cinco elementos…

Escola Estadual Básica Manoel Henrique de Assis Origem dos Partidos Políticos no Brasil Trabalho sobre a formação dos partidos políticos brasileiros tendo em vista uma melhor compreensão da evolução partidária desde a chegada dos portugueses aos dias atuais. | Professor Carlos Pereira da Silva Disciplina: História Júlia da Rosa Baumgartner Penha, 09 de abril de 2012 Introdução O presente trabalho tem como objetivo levar o aluno a uma melhor compreensão a respeito da evolução política…

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA 1 Maria Irys dos Santos RA: 439557 irys-santos@hotmail.com Maria Silvanir de Carvalho Araújo RA: 438224 silvanir_carvalho03@hotmail.com ARAGUAÍNA-TO 2013 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor à

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PRIVADA BRASILEIRA E O PRINCIPIO DEMOGRÁFICO DA LIVRE INICIATIVA A educação escolar no Brasil nasceu em 1553 a partir da iniciativa privada, quando os Franciscanos fundaram na Bahia, o primeiro estabelecimento de ensino. Os jesuítas chegaram à Bahia com Tomé de Sousa e por cerca de dois séculos foram os únicos responsáveis pelo ensino. Partindo de Salvador para o resto do estado e do país, se dedicaram à catequese e ao magistério, construindo escolas, nas quais…

solidariedade; • Escola do recife: reação a sementeira do bacharelismo; • Verdades absolutas x verdades contingentes: a grande disputa na escola do recife; • A escola do recife e a polêmica como símbolo de inconformismo e de luta por uma abertura científica e cultural; • Convenção de Beberibe. CONCLUSÕES BIBLIOGRAFIA ANEXOS: POEMAS DA ÉPOCA DA ESCOLA DO RECIFE QUESITOS SOBRE A HISTÓRIA DO DIREITO NO BRASIL 1-O que foi a…

O PAPEL DO DIREITO NA DESRAZÃO PÓS-MODERNA Uma proposta condicionada aos “desejos” sociais do dever-ser. Samene Batista Pereira Santana[1] Área de abrangência: SOCIOLOGIA JURÌDICA Resumo: O paradigma da pós-modernidade abalou a compreensão dos fenômenos sociais, como também dos valores morais, das práticas culturais e dos modos pelos quais se entendem conceitos e instituições. Este artigo tem como objetivo demonstrar que o Direito também se engaja em tais mudanças;…

hermenêutica em prol de um direito centrado no homem e no povo.................................................................................................................................10 Capítulo III MOMENTOS (OU PROCESSOS) DA INTERPRETAÇÃO JURÍDICA 8. Conceito e espécies.....................................................................................................11 9. Momento (ou processo) literal, gramatical ou filológico…

ensino fundamental, duração mínima de 8(oito) anos obrigatória e gratuita na escola pública, como objetivo a informação básica. Lei 11.274 de 2006 O Ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 anos gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6(seis) anos de idade, terá como objetivo a formação básica do cidadão. Nessa alteração o ensino passa de 8(oito) para 9 (nove) anos, fixando a idade para ingressar ao escola aos 6(seis) anos de idade. Art. 6º É dever dos pais ou responsáveis…

1822 foi feita a Constituição luso-brasileira que fracassou, esta foi inspirada na Constituição Portuguesa. Foram feitas Cortes Extraordinárias Constituintes em Portugal, no Brasil e na África por conta da pressão que a Revolução do liberal do Porto causou. Houve muita divergência entre os 46 delegados brasileiros, principalmente entre os baianos e paulistas, em relação aos termos estabelecidos de cidadania e autonomia provincial. A constituição luso-brasileira foi assinada de 23 de…

INTRODUÇÃO Várias foram as escolas de pensamento contábil, porém nem todas trouxeram avanços na essência do estudo da Ciência Contábil, alterando, apenas, a forma de apresentação das correntes ora desenvolvidas. Tem-se neste trabalho o objetivo de descrever as escolas de pensamento contábil que surgiram na busca de uma visão científica (apesar de algumas não terem conseguido avançar mais do que a sua própria natureza empírica, contudo deram suporte para outras com…