Natureza E Identidade Pedagogica

UFES – UNIVERSIDADE FEDERAL DO SPÍRITO SANTO PÓLO UAB CACHOEIRO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO DE CAMPO ROSELY VIEIRA PORTIFÓLIO CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM-ES, 2014 UFES – UNIVERSIDADE FEDERAL DO SPÍRITO SANTO PÓLO UAB CACHOEIRO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO DE CAMPO ROSELY VIEIRA PORTIFÓLIO MEMORIAL APRESENTADO…

pensar e elaborar a sua proposta pedagógica. • Artigo 12, inciso VII, define como tarefa da escola comunicar aos pais e responsáveis sobre a freqüência e o rendimento dos alunos e sobre a execução da proposta pedagógica. • Artigo 13,conhecido como “artigo dos professores” trazem como tarefas entre outras participar da elaboração da proposta pedagógica da escola (inciso I) , elaborar em cumprir seus planos de trabalho segundo a proposta pedagógica da escola ( inciso II). …

mas também é um cenário de socialização da mudança. Sendo um ambiente social, tem um duplo currículo, o explicito e o formal, o oculto e informal. A prática do currículo é geralmente acentuada na vida dos alunos estando associada às mensagens de natureza afetiva e às atitudes e valores. O Currículo educativo representa a composição dos conhecimentos e valores que caracterizam um processo social. Ele é proposto pelo trabalho pedagógico nas escolas. Atualmente, o currículo é uma…

como também o magistério em séries iniciais do ensino fundamental, coordenação, orientação e na área de gestão do colégio. Historicamente, o curso de pedagogia sofreu várias modificações em seus programas de ensino, objetivos do curso, propostas pedagógicas, organizações curriculares, que, interferiam na formação profissional do pedagogo. O curso de pedagogia segundo Silva (2003) estruturou-se em 1939, e foi instituído, pelo decreto-lei nº 1190 de 4 de abril, que causou polêmica em sua…

ciência que tem por objeto de estudo a Educação, o processo de ensino e aprendizagem. O sujeito é o ser humano enquanto educando. Grécia clássica pode ser considerada berço da Pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras ideias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das crianças A prática educativa é um fato social, cuja origem está ligada à da própria humanidade. No…

Negócios II Data da Entrega: 04/10/2013 A FORMAÇÃO DO DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR RESUMO Com o objetivo de refletir sobre a formação dos professores do ensino superior este texto nos transmite uma ideia da falta de capacitação didático-pedagógica na maioria de seus docentes, bem como questiona a responsabilidades das Instituições no sentido de colaborar com essa formação e analisar os reflexos negativos na qualidade do ensino superior. Palavras-chave: Capacitação,…

fenômenos. (Toda ciência, para definir-se como tal, deve necessariamente recortar, no real, seu objeto próprio, assim como definir as bases de uma metodologia específica: ciências físicas e naturais). Conjunto de conhecimentos humanos a respeito da natureza, da sociedade e do pensamento, adquiridos através do desvendamento das leis objetivas que regem os fenômenos e sua explicação: o progresso da ciência. Ciência pura, ciência praticada independentemente de qualquer preocupação de…

A Identidade do aluno e do Professor da EJA - Edite Maria Sanches Viana, Jaqueline de Sá Rampazzo Sanches e Rosangela da Silva Miranda Resumo: A concepção de mundo de uma pessoa que regressa aos estudos na idade adulta, muitas vezes após anos afastados da escola ou mesmo daquele adulto que está começando agora sua trajetória escolar, é bem peculiar. São pessoas que já formaram sua visão de mundo pelas experiências vividas e que têm suas crenças e valores já constituídos. Além disso, os alunos

engloba a didática, as metodologias, a psicologia da educação, os estágios em vários campos de atuação, é o responsável por várias formações humanas em qualquer ambiente que dele necessite. Portanto, essa atividade interdisciplinar apresenta: “Natureza e identidade da pedagogia. O que é a pedagogia e quem é o pedagogo”, tendo em seu desenvolvimento as seguintes questões a serem respondidas: 1. O que é a Pedagogia? 2. De que se ocupa a pedagogia? 3. O que quer dizer “trabalho…

social que considera as crianças definidas pelas diretrizes como um sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo assim cultura, cidadãos em processo e alvo preferencial de políticas públicas. Em 2008, a Coordenação Geral de Educação Infantil do MEC…