Narrativa E O Futebol Na Aprendizagem

atenção às orientações da professora, estratégias de resolução e verificação. | Corpo e Movimento | | As habilidades de força, velocidade, resistência e flexibilidade são trabalhadas em jogos coletivos e esportivos, em especial o queimado, o futebol e o basquete. Nos jogos, o aprimoramento motor das crianças acontece mediado pela necessidade do cumprimento de determinadas regras que exigem competências distintas. Vivências sociais e afetivas, como competir, ganhar e perder, são…

um pouco da realidade da educação na Escola Professor Waldemar Amoretty Machado, observando o rendimento dos alunos durante a execução das aulas e o desempenho do professor em busca dos meios necessários para atingir seus objetivos com relação à aprendizagem. A disciplina de Estágio em Língua Portuguesa e/ou Respectivas Literaturas II, possibilita aos futuros professores a compreensão das ações praticadas dentro da instituição de ensino, dando uma prévia da realidade, como…

distanciados de um modelo inclusivo. Em um modelo de sociedade inclusiva parece ser consenso a ideia de que é preciso reconhecer as diferentes potencialidades de cada ser humano, as pequenas conquistas valorizadas e considerar o processo durante a aprendizagem, pois cada momento é importante e serve co­ 1­Criado pelo Imperador D.Pedro II através do Decreto Imperial n.º 1.428, de 12 de setembro de 1854. Hoje, Instituto Benjamin Constant. 2­Art. 5º “Todos são iguais perante a lei,…

liberdade, ideais de solidariedade humana e preparo para o exercício da cidadania, concebida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação, pautada pelo Relatório para a Unesco de Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI, primando por uma aprendizagem significativa, baseada em experiências anteriores que favoreçam a construção do conhecimento pelo educando, com ênfase na concepção construtivista e multicultural, subsidiada pela vertente sócio-histórica de Lev Vigotsky,…

ir mudando sua forma de interagir com o meio, no caminho de uma abstração reflexiva crescente. A aula tem o lúdico como um dos métodos para a aprendizagem, é uma aula que está voltada aos interesses do aluno sem perder seu objetivo, jogos e brincadeiras, segundo Oliveira (1985, p. 74), é “(...) um recurso metodológico capaz de propiciar uma aprendizagem espontânea e natural. Estimula a crítica, a criatividade, a sociabilização, sendo, portanto reconhecidos como uma das atividades…

porque queremos, não por imposição das circunstâncias. Cada inovação tecnológica bem sucedida modifica os padrões de lidar com a realidade anterior, muda o patamar de exigências do uso. Com o aumento do número de câmeras, torna-se normal mostrar, no futebol, vôlei ou basquete, a mesma cena com vários pontos de vista, de vários ângulos diferentes. Quando isso não acontece, quando um gol não é mostrado muitas vezes e de diversos ângulos, sentimo-nos frustrados e cobramos providências.…

crianças, os jogos e brincadeiras se tornaram grandes aliados na aprendizagem trazendo benefícios que nada pode substituir. Porém, para a realização do lúdico na educação, há a necessidade de se observar alguns itens muito importantes. Como por exemplo, verificar o ambiente, se este é adequado aos alunos; se os materiais utilizados estão de acordo com o planejamento, etc. O lúdico tem que está de acordo com o conteúdo de aprendizagem, ou seja, abranger o que se pede no contexto…

Curriculares Nacionais (doravante PCN), em 1998, propiciou condições para o tratamento do texto como unidade e o gênero como objeto de ensino de Língua Portuguesa. Assim, os gêneros textuais tornaram-se uma ferramenta importante no processo ensino-aprendizagem dessa língua, uma vez que um dos aspectos da competência discursiva é o sujeito ser capaz de utilizá-la de modo variado, para produzir diferentes efeitos de sentido e adequar o texto a diferentes situações de interlocução oral e…

interesse e finalidade. As narrativas colaborativas, de caráter multimídia, englobam recursos variados, que dão liberdade ao usuário e o convidam a criar e a participar do processo de elaboração do roteiro. Os recursos multimídia também dão chance ao usuário de negociar o conteúdo, refutar 2 Disponível em: http://www.anatel.gov.br/Portal/exibirPortalNoticias.do?acao=carregaNoticia&codigo=24534. Acesso em: 27 jan. 2012. 3 Termo usado por Lúcia Leão (2004), referindo-se às narrativas…

novela Conversa com o professor Elaboração: A fragmentação da formação do cidadão preocupa educadores há algum tempo. Recentes apelos para reforma educacional focalizam a necessidade de se desenvolverem currículos que enfatizem não só a aprendizagem conceitual, como também a prática social. A convicção entre os educadores é de que as experiências educacionais são mais autênticas e de maior valor para os alunos quando as leituras refletem a vida real, que é multifacetada –…