Ação social

Plano de Aula: 4 - Teoria e Prática da Narrativa Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA NARRATIVA JURÍDICA Título 4 - Teoria e Prática da Narrativa Jurídica Número de Aulas por Semana 1 Número de Semana de Aula 4 Tema Modalização e questões gerais de norma culta aplicadas à linguagem jurídica. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: - Aplicar, na produção do texto narrativo valorado, as estratégias modalizadoras; - Compreender o fenômeno narrativo não como manipulação da verdade (problema de ética), mas como construção de uma versão verossímil dos fatos; - Rescrever fragmentos de textos jurídicos que apresentem problemas de norma culta no tocante à linguagem forense. Estrutura do Conteúdo 1. Narrativa jurídica valorada 1.1. Uso de modalizadores 1.2. Verossimilhança e diferentes versões dos fatos 2. Português jurídico e questões gerais de norma culta 2.1. Uso dos conectores “eis que”, “de vez que”, “vez que” e “posto que” 2.2. Uso de “ocorre que” e “inobstante” 2.3. Pontuação nas orações subordinadas adjetivas e produção de sentido no discurso jurídico 2.4. Regras gerais para o registro dos dispositivos legais 2.5. Uso de estrangeirismos 2.6. Uso de letras maiúsculas nos termos que se referem às partes (autor, réu, requerente, requerido etc.) 2.7. Uso de “através de” 2.8. Uso de abreviações e a questão de “a fls.” e “de fls.” 2.9. Uso dos pronomes “esse” e “este” 2.10. Uso de “o mesmo” e “onde” Aplicação Prática Teórica A modalização consiste na…

Plano de Aula: Teoria e Prática da Narrativa Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA NARRATIVA JURÍDICA Título Teoria e Prática da Narrativa Jurídica Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 4 Tema Modalização e questões gerais de norma culta aplicadas à linguagem jurídica. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: - Aplicar, na produção do texto narrativo valorado, as estratégias modalizadoras; - Compreender o fenômeno narrativo não como manipulação da verdade (problema de…

Teoria e pratica da narrativa jurídica Aluno: Neri Almeida Alves Matricula: 201301471951 Turma: 3001 Plano de aula 4 Caso concreto 4 Questão 1 O autor, em abril de 2003, adquiriu da ré veículo novo modelo Vectra Chevrolet modelo 2004 completo lançamento da marca aqui no Brasil de placa wqe1235, posto que de sua própria fabricação. Ocorre que, quando da realização de uma viagem para a cidade vizinha, em 20 de abril de 2003, enquanto trafegava pela rodovia Jose…

elementos discursivos maisempregados na modalização consiste na conveniente seleção lexical. De fato, em muitos casos, uma mesma realidade pode serapresentada por vocábulos positivos, neutros ou negativos, tal como ocorre em: sacrificar / matar / assassinar; compor / escrever /rabiscar; cidadão / réu / assassino. Dessa forma, uma leitura eficiente deve captar tanto as informações explícitas quanto as implícitas. Portanto, um bom leitor deve ser capaz de ?ler as entrelinhas?, pois, se…

elementos discursivos maisempregados na modalização consiste na conveniente seleção lexical. De fato, em muitos casos, uma mesma realidade pode serapresentada por vocábulos positivos, neutros ou negativos, tal como ocorre em: sacrificar / matar / assassinar; compor / escrever /rabiscar; cidadão / réu / assassino. Dessa forma, uma leitura eficiente deve captar tanto as informações explícitas quanto as implícitas. Portanto, um bom leitor deve ser capaz de ?ler as entrelinhas?, pois, se…

hospital e a origem dos fatos dos ferimentos. Narrativa Jurídica Segundo a autora que deixou seu cachorro com a ré no dia 23 de fevereiro de 2011, devido ao fato de viajar a Belo Horizonte para prestar um concurso público, acreditando que seu animal seria bem cuidado. A autora telefonou para a empresa ré no dia 24 de fevereiro para ter noticias de seu cachorro e foi informada que ele havia…

A modalização consiste na atitude do falante em relação ao conteúdo objetivo de sua fala. Um dos elementos discursivos mais empregados na modalização consiste na conveniente seleção lexical. De fato, em muitos casos, uma mesma realidade pode ser apresentada por vocábulos positivos, neutros ou negativos, tal como ocorre em: sacrificar / matar / assassinar; compor / escrever / rabiscar; cidadão / réu / assassino. Dessa forma, uma leitura eficiente deve captar tanto as informações…

Aula 1 1 - Com relação à estrutura redacional da petição inicial, presente no artigo 282 do CPC, qual a opção que melhor representa a peça? a) endereçamento, qualificação do autor e do réu, narrativa dos fatos juridicamente relevantes do caso concreto, argumentação a favor da tese, pedido, provas e valor da causa. b) endereçamento, qualificação das partes, narrativa dos fatos juridicamente importantes do caso concreto, argumentação a favor das provas, pedido, provas e valor da causa. c)…

A ACUSAÇÃO NO PROCESSO ADMINISTRATIVO DISCIPLINAR DEVE SER CIRCUNSTANCIADA, OBJETIVA, DIRETA E TER PREVISÃO EM UM TIPO LEGAL – PRINCÍPIO DA TIPICIDADE NO DIREITO ADMINISTRATIVO. Mauro Roberto Gomes de Mattos Advogado no Rio de Janeiro-RJ. Autor de inúmeras Obras Jurídicas. Vice Presidente do Instituto Ibero-Americano de Direito Público (Capítulo Brasileiro) – IADP; Membro da Sociedade Latino-Americana de Direito do Trabalho e Seguridade Social; Membro do IFA – International Fiscal…

REVISÃO DE NARRATIVA JURÍDICA – AV 2 TIPOLOGIA TEXTUAL Texto Narrativo - consiste em evidenciar fatos experienciados e desenvolvidos por certos personagens em um certo tempo e espaço. Texto Descritivo – consiste em representar verbalmente um objeto, uma pessoa, um lugar, mediante a indicação de características, de pormenores individualizantes. Texto Dissertativo – consiste em apresentar idéias, analisá-las, defender um ponto de vista sustentado em argumentos. Texto Injuntivo –…