Narrativa De Criança

Question 1 Sobre as mudanças do pensamento provocadas no ensino pelo Modernismo, analise os seguintes itens: I. Não se difundiram na literatura (para crianças e adultos) da noite para o dia. II. As mudanças provenientes do Modernismo, para serem efetivas, exigiam que o sistema de educação e ensino as absorvessem. III. A produção literária para criança no período dos anos 30-60 foi desigual. É correto afirmar: Escolher uma resposta. c. I, II e III.…

sido alvo de inúmeras discussões acerca de suas temáticas e características intrigantes até mesmo para os estudiosos do assunto. O presente artigo pretende fazer uma incursão na obra partindo das propriedades mais comuns que são as próprias das narrativas do fantástico maravilhoso do século XIX, levando aos atributos incomparáveis do autor inglês e chegando a elementos comuns na história as viagens da personagem- título, sempre tendo como pano de fundo o ilogismo, o fantasioso e o…

legal! Vamos, venhamos. Isto é um fato: Tudo igualzinho. Ai, como é chato!”. (TATIANA BELINKY) O presente texto pretende discutir sobre a importância e a função didática e lúdica da literatura infantil para o desenvolvimento da criança a partir do livro infantil para crianças de 3 a 5 anos intitulado “Diversidade” da autora Tatiana Belinky. O objetivo deste trabalho é de compreender o conteúdo do livro a partir de sua análise trabalhando os conceitos de ludicidade, alfabetização,…

Curso de Direito Interpretacao e Producao de Text5 5 2/1/2008 16:56:22 SUMÁRIO SEMANA 1 Gênero e tipologia textuais. 9 SEMANA 2 Objetividade e subjetividade na narrativa do texto jurídico. 13 SEMANA 3 Cronologia dos fatos e organização das informações de forma clara e coesa. 15 SEMANA 4 Narrativa simples e produção de relatório: características. 19 SEMANA 5 Seleção de fatos importantes, impessoalidade e objetividade. 22 SEMANA 6 O uso da…

Cultura | v. 19 | n. 1 | jan./jun. 2014 INSS 2236-6377 O encontro reflexivo como prática psicoeducativa: Uma perspectiva fenomenológica Outra vertente que influenciou o desenvolvimento do Encontro Reflexivo foi a prática clínica das autoras com crianças, famílias e casais na abordagem fenomenológica, que prioriza uma escuta voltada para a compreensão da experiência do outro tal como é narrada por ele, e o cuidado de não interpretá-la à luz de ideias pré-concebidas, sejam elas teóricas…

Hermenêutica e narrativa: a experiência de mães de crianças com epidermólise bolhosa congênita* Andrea Caprara 1 Maria do Socorro Castro e Veras 2 CAPRARA, A.; VERAS, M. S. C. Hermeneutics and narrative: mothers’ experience of children affected by epidermolysis bullosa, Interface - Comunic., Saúde, Educ., v.9, n.16, p.131-46, set.2004/fev.2005. The paper analyses the narrative of three mothers of children affected by Epidermolysis Bullosa (EB), adopting an approach inspired…

orgânicas como de estimulação ambiental. A linguagem amplia muito o conhecimento do mundo, mas não de forma imediata, pois a criança terá que reconstruir os conhecimentos do mundo o que deverá durar até o fim da adolescência. Durante sua longa etapa de desenvolvimento, o indivíduo conseguirá organizar e dar sentido ao mundo e ás próprias ações. Desde pequena, a criança está em contato com a vida social e se interessa com ela. Aquele indivíduo que interage no meio recebendo informações,…

estudos, Roberto Carlos retorna à FEBEM, como educador, e inicia sua história com outras crianças e adolescentes que ele vai adotando e criando uma família numerosa, com vinte filhos adotivos, alguns, como ele, ditos irrecuperáveis pelas instituições. 5. INTRODUÇÃO Convivemos com um momento histórico de grandes mudanças sociais, culturais, econômicas e políticas em que a discussão sobre a situação da criança e do adolescente ganha cada vez mais relevância. Em resultado destas…

como relato de viagem, a obra de Hans Staden, relata suas aventuras vividas em anos de experiências em viagens nas naus portuguesas e espanholas em torno do “Novo Mundo” - novas terras conquistadas pelos reis de Espanha e Portugal no século XVI. A narrativa é feita por dona Benta, e aborda as célebres aventuras de Hans, um aventureiro alemão que veio ao Brasil em 1559 e esteve nove meses como prisioneiro dos índios da tribo tupinambás, assistindo a cenas de antropofagia e à espera de ser…

uma arte sem idade. 10ª ed. São Paulo: Ática, 1999. Resumo: A autora cita a experiência vivida na sala de aula durante um estágio no curso de magistério. Como precisava chamar a atenção das crianças ela teve a idéia de começar a contar histórias. Percebeu que as crianças gostavam muito e se interessaram e, então ela resolveu escrever esse livro onde ensina as técnicas aprendidas. Capítulo1- Escolha da história A história para ser contada deve ser…